相關(guān)習(xí)題
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【題目】含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有

A.生長現(xiàn)象 B.應(yīng)激性 C.繁殖 D.呼吸

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【題目】下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)取放顯微鏡時,應(yīng)一手握緊[ ]______,一手托住[ ]________。

(2)按照圖中顯微鏡當(dāng)前的狀況(目鏡為10×,物鏡為40×),放大倍數(shù)是____

A.10 B.40 C.100 D.400

(3)能把光源的光反射入通光孔的結(jié)構(gòu)是[ ]________

(4)可以調(diào)節(jié)通光孔進(jìn)光量的是[ ]___________。

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【題目】下圖是植物光合作用過程示意圖。由圖中箭頭所示的方向可知:水和二氧化碳進(jìn)入葉片作為光合作用的原料,其中水是通過導(dǎo)管運輸來的,二氧化碳是從空氣中吸收來的。淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物,其中氧氣是通過葉片進(jìn)入空氣的。綠色植物中的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所。請據(jù)圖回答:

1)圖中(A 是進(jìn)行光合作用的場所。

2)光合作用的原料是圖中( 和( 。

3)光合作用的產(chǎn)物是圖中( 和(

4)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是

5)光合作用的實質(zhì)是 。

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【題目】動物的學(xué)習(xí)行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上的。______(判斷對錯)

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【題目】蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們設(shè)計了一個探究實驗來研究這個問題。試回答下列問題:

1提出問題:孑孓的生活需要空氣嗎?

2作出假設(shè):

3實驗設(shè)計:

取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;

如上圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取 只孑孓放入乙燒杯中;

將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;

觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;

該對照實驗的變量是 。

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【題目】將字母d放在低倍鏡下觀察,視野中看到的像是

Ad Bq Cp Db

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【題目】如圖所示為酵母菌的模式圖.請你按要求回答下列相關(guān)問題:

(1)酵母菌屬于____類生物,整個生物體由________個細(xì)胞構(gòu)成.

(2)圖中所示的標(biāo)號①的名稱是________,②是細(xì)胞膜,④的名稱是________,⑤是________,⑦是________

(3)遺傳物質(zhì)存在于[③]________中,呼吸作用與[⑥]________有關(guān),生活方式為________

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【題目】酵母菌是食品制作中經(jīng)常被利用的一種微生物,下圖為利用酵母菌制作面包的流程圖。請據(jù)圖回答、

(1)從培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法來看,生面團是培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基,將酵母菌加入生面團的過程叫做___________,酵母菌只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng),這種營養(yǎng)方式叫做____________;酵母菌之所以不能像植物那樣自己制造有機物是因為其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有__________。

(2)將生面團保持在30℃,1小時后它的體積將會__________,理由是__________

(3)若將生面團保持在0℃,1小時后放入烤爐烘烤,生面團的體積無明顯變化,原因是______________________________。

(4)經(jīng)過蒸烤,面團中的酵母菌是否還能生存?為什么:答:____________________。

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【題目】據(jù)科學(xué)檢測發(fā)現(xiàn),黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到96%以上。這說明:

A.人類是由黑猩猩進(jìn)化而來的 B.人類和黑猩猩的共同祖先是古猿

C.生物具有遺傳和變異的特性 D.人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系

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【題目】蝗蟲的外骨骼對于蝗蟲陸地生活的作用是( 。
A.減小運動阻力
B.協(xié)助運動
C.有利于捕食
D.防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

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同步練習(xí)冊答案