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【題目】為了研究光合作用,科技工作者測定了某植物在光照條件下的氧氣釋放速率日變化(圖1)以及氣孔開放程度日變化(圖2),請回答以下問題:

(1)氣孔是水分散失和_____進(jìn)出門戶.

(2)氧氣是光合作用的產(chǎn)物,因此氧氣釋放速率可以反映_____強(qiáng)度.由圖1可知,8:00~12:00時,隨光照強(qiáng)度增加,氧氣釋放速率逐漸_____

(3)比較圖1、圖2的曲線變化,可見氧氣的釋放速率與氣孔開放程度的日變化趨勢基本_____

(4)綜合圖1、圖2分析,13:00時,光照強(qiáng)烈,氧氣的釋放速率反而下降.原因可能是此時溫度過高,氣孔開放程度降低,導(dǎo)致二氧化碳吸收量_____,使得光合作用減弱.若大棚種植該植物,在12:00~14:00期間,除控制溫度外還可采取控制_____條件提高產(chǎn)量.

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【題目】小明起床晚了,沒有吃早餐,匆匆忙忙趕往學(xué)校。體育課上感覺頭暈、心慌。

(1)根據(jù)小明目前的狀況,此時補(bǔ)充_____最為合適。

A.雞蛋 B.火腿腸 C.牛奶 D.巧克力

(2)該食物被消化后,營養(yǎng)物質(zhì)主要在______ (填寫圖中序號)被吸收,通過血液循 環(huán)被運(yùn)送到組織細(xì)胞內(nèi),經(jīng)過呼吸作用,釋放生命活動所需的______ 。生命活動 過程中產(chǎn)生的尿素、多余的水分、無機(jī)鹽等代謝廢物通過__寫圖中序號) 形成尿液,排出體外。

(3)此后,小明堅(jiān)持每天吃早餐。他常吃的早餐有:

你認(rèn)為_____號食譜搭配不合理,需要補(bǔ)充的營養(yǎng)物質(zhì)是_____。

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【題目】細(xì)嚼饅頭時,覺得有甜味,是因?yàn)椋?)
A.淀粉分解成葡萄糖
B.淀粉分解成麥芽糖
C.蛋白質(zhì)分解成氨基酸
D.脂肪分解成脂肪酸和甘油

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【題目】下圖為模擬膈肌的運(yùn)動示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖____表示吸氣狀態(tài),圖____表示呼氣狀態(tài)。

(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

(3)呼氣時,肋骨間的肌肉和膈肌_______,使胸腔容積_______,肺隨之_______,肺內(nèi)氣壓__________,氣體便被呼出。

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【題目】下列幾種動物群體中,不具有社會行為的是( )
A.蜜蜂的群體
B.狒狒的群體
C.白蟻的群體
D.青蛙的群體

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【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)觀察A、B、C的發(fā)育過程,可以看出,它們在由__發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的____差異很大,稱這種發(fā)育過程為__.其中A、B又不盡相同,B的發(fā)育過程為__

(2)D、E所示受精作用都是在__(選填“體內(nèi)”或“體外”),后者所示胎兒通過____從母體內(nèi)獲取各種養(yǎng)料和氧氣,并排出廢物,從而大大提高了后代的成活率.

(3)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)屬于__生殖,這種生殖方式能使后代表保持__的優(yōu)良性狀.在生產(chǎn)實(shí)踐中快速繁殖種苗用到的技術(shù)是__

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【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,實(shí)線箭頭表示血液流動方向,虛線箭頭表示氣體運(yùn)動方向,據(jù)圖回答下列問題。

(1)在心臟的四個腔中,⑥代表右心室,③代表_____。

(2)圖中②指的是_____,⑧指的是主動脈。

(3)血液由⑥射出,流經(jīng)①、②至③的循環(huán)途徑叫_____,血液由④射出,流經(jīng)⑧至⑤的循環(huán)途徑叫_____。

(4)圖中A處進(jìn)行著_____之間的氣體交換,結(jié)果血液由_____。B處進(jìn)行著_____之間的氣體交換,結(jié)果血液由_____。

(5)某紅細(xì)胞隨血液流動至A處時,其中的血紅蛋白與氧結(jié)合。請你寫出該氧分子到達(dá)B處組織細(xì)胞的途徑(用序號、字母和箭頭表示)A→_______________→⑦→⑧→B。

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【題目】如圖表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位(A~D)被消化的程度.請據(jù)圖回答:

(1)食物的消化過程主要是在[ ]________中進(jìn)行的。

(2)圖中X表示________的消化過程,該物質(zhì)的消化是從[ ]_______開始的,Y表示_______消化過程。

(3)雞蛋所含有的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物中,含量最多的有機(jī)物是在[ ]______中開始被消化的。

(4)基本無消化作用的是_______;D代表的是______

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【題目】生物環(huán)保小組自制了“蚯蚓垃圾處理箱”,利用蚯蚓處理果皮、菜葉等廚余垃圾。觀察中發(fā)現(xiàn),冬季,十幾條蚯蚓將 50g 的垃圾完全分解,需要 15天的時間。春季,這些蚯蚓分解相同重量的垃圾,只需要 2~3 天。混有蚓糞的土壤,更適宜養(yǎng)花。以下敘述不.正.確.的是

A. 溫度可以影響蚯蚓的生命活動

B. 空氣不影響蚯蚓的生命活動

C. 蚯蚓以廚余垃圾中的有機(jī)物為食

D. 蚯蚓的活動可以改變土壤環(huán)境

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【題目】如圖表示鯽魚的外形,請據(jù)圖回答。

(1)鯽魚的身體兩側(cè)各有一條【F】___________;它有感知水流方向、速度和測定方位的作用。

(2)鯽魚的運(yùn)動方式是_____,是通過_____的擺動和________的協(xié)調(diào)作用實(shí)現(xiàn)的。

(3)運(yùn)動器官主要是____________,鯽魚在游泳時,[ ]_____、[ ]______和[ ]______都有維持魚體平衡的作用。

(4)如果我們把魚比做一條正在行駛的小木船,則舵相當(dāng)于魚的[ ]____________。

(5)若在鯽魚口的前部滴紅墨水,你會看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象,這說明鯽魚的呼吸器官是__________________。

(6)鯽魚的體型呈__________型,體表覆蓋著__________,有保護(hù)作用。

(7)目前,我國水域生態(tài)環(huán)境面臨的形勢十分嚴(yán)峻,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計,全國有許多江河、湖泊受到不同程度的污染,水質(zhì)達(dá)不到漁業(yè)水質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),魚類大量死亡的現(xiàn)象嚴(yán)重。作為一名中學(xué)生,為保護(hù)水資源,你可以從哪些方面去做?(至少答兩點(diǎn))①___________________________________。②_________________________________

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