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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脊椎動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 魚、青蛙和蛇都屬于脊椎動(dòng)物 B. 脊椎動(dòng)物體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱

C. 脊椎動(dòng)物都用肺呼吸 D. 脊椎動(dòng)物中的鳥類和哺乳類體溫恒定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】成熟的生物個(gè)體能夠繁殖后代。以下是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示,請(qǐng)分析回答([]中填標(biāo)號(hào),橫線上填文字):

(1)種皮由圖甲中[]_____發(fā)育而來(lái);子代植株的幼體由圖甲中[]_____受精后發(fā)育而來(lái)。

(2)圖乙中[]_____將來(lái)發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)由_____(填標(biāo)號(hào))提供。與兩棲類相比,鳥類利于繁殖和后代存活的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____(答兩條即可)。

(3)胎兒通過(guò)圖丙中[]_____與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。人和其他哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育方式是_____,該方式能夠提高后代的成活率。

(4)甲、乙、丙所示生物類群共有的生殖特點(diǎn)是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為胎兒臍帶和胎盤的示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)胎兒的生命開始于一個(gè)被稱為______的細(xì)胞,胎兒在母體的______里發(fā)育,每時(shí)每刻都能通過(guò)臍帶和______(可填圖中數(shù)字)從母體獲得營(yíng)養(yǎng)。

(2)胎兒長(zhǎng)的像媽媽(母體),這是一種______現(xiàn)象。當(dāng)胎兒發(fā)育到266天左右時(shí),成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫做______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)人能嗅到各種氣味,是因?yàn)?/span>_____上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺細(xì)胞。

(2)霧霾天氣PM2.5超標(biāo),對(duì)人體造成危害。PM2.5進(jìn)入人體的途徑為:外界→_____→咽喉→_____→支氣管→_____。(本小題均填名稱)

(3)鼻腔中有_____,可以阻擋灰塵。寒冷地區(qū)的人比赤道附近的人鼻子高挺些,通氣路程更長(zhǎng),是為了使到達(dá)肺的氣體更加_____。痰形成的部位是_____(填序號(hào)及名稱)。

(4)_____(填序號(hào)及名稱)是呼吸系統(tǒng)的主要器官,構(gòu)成它的基本單位是_____,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,僅由一層_____細(xì)胞構(gòu)成。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞分裂的最后一步是在原細(xì)胞的中央形成新的( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜
D.細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為人體的血液循環(huán)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在心臟的四個(gè)腔中,心臟壁最厚的是[] ______ 的壁.

(2)正常情況下心室收縮時(shí),B和D的血分別流入 ____________ (序號(hào))

(3)在C和D之間有一種瓣膜叫 ______ ,它能夠防止血液 ______

(4)在A里面流的是 ______ 血,血液流經(jīng)體循環(huán)時(shí)是由 ______ 血變?yōu)?______ 血.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是( 。

A. 母雞帶領(lǐng)小雞覓食

B. 稻田里的一群蝗蟲

C. 蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)

D. 草原上共同生活著大量食草動(dòng)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于噬菌體的描述,不正確的是( )

A.能夠繁殖后代

B.必須寄生在人的活細(xì)胞里

C.離開了活細(xì)胞就會(huì)變成結(jié)晶體,失去生命活動(dòng)

D.個(gè)體微小,只能用納米表示

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】合作小組討論“生命基本特征”時(shí),出現(xiàn)下面4種說(shuō)法,其中正確的是

A生物都能快速運(yùn)動(dòng) B生物都是由細(xì)胞組成的

C生物都能進(jìn)行光合作用 D生物都能生長(zhǎng)和繁殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】夏季防止蔬菜、水果腐爛,宜采用的保鮮方法是(

A.冷藏 B.冷凍 C.曬干 D.鹽漬

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同步練習(xí)冊(cè)答案