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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中的能量和物質(zhì)都可以不斷地循環(huán)利用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】線形動(dòng)物的主要特征是:身體_________,呈_________形;體表有_______;有_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)將一只青蛙放到有較多水的魚缸中飼養(yǎng),可第二天蛙就死掉了,原因是

A.水質(zhì)有問題

B.無(wú)法呼吸到充足的氧氣

C.饑餓

D.驚嚇

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體的子代和親代之間既有相同的特征,也有的特征并不相同,這就是生物都具有的________________的特性。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是有“田園衛(wèi)士”美譽(yù)的青蛙及其發(fā)育簡(jiǎn)史.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)青蛙的體色是草綠色或黃色,有什么意義?________

(2)圖中的[2]是由[1]________發(fā)育成的,它的呼吸器官是________

(3)從蛙的發(fā)育簡(jiǎn)史可以看出,它的發(fā)育過(guò)程屬于________發(fā)育.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件下的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)燒杯均放有等量的干燥種子(10粒),并提供相應(yīng)的環(huán)境條件.

(1)每個(gè)燒杯放入少量種子而不是1粒種子,其目的是什么?________________

(2)C裝置水較多且在水面上有油層,其作用是什么? ______

(3)在上述五個(gè)實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)找出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)并說(shuō)明它們之間的唯一變量是什么?________

(4)如果只探究光照是否對(duì)種子萌發(fā)有影響,應(yīng)選擇哪幾個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察?________

(5)你能預(yù)測(cè)哪些杯中的種子將在7天后發(fā)芽嗎?_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于玉米種子的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 玉米是單子葉植物,種子中只有一片子葉

B. 玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分組成

C. 在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是胚乳

D. 一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是大腸桿菌示意圖,分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu),聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷,下列描述正確的是

A. ①是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)器官

B. 大腸桿菌通過(guò)產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代

C. 所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②

D. ⑤不是真正的細(xì)胞核,但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)含量最多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是

A糖類 B脂肪 C蛋白質(zhì) D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥類的生殖和發(fā)育都經(jīng)過(guò)求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段。___

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同步練習(xí)冊(cè)答案