（1）眼睛被喻為“心靈的窗戶”，圖中[ ] 就是窗戶上那層明亮的玻璃。

（2）遠處物體反射來的光線，經(jīng)過[ ] 等的折射在[ ] 上形成物像。

（3）青少年如果用眼不當(dāng)極易造成近視，可配戴 鏡加以矯正。

（4）李慧同學(xué)閱讀莫言作品時，隨故事情節(jié)潸然淚下。在此過程中，文字先在眼內(nèi)成像并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過[ ] 傳遞到 產(chǎn)生視覺。這種反射屬于 （“簡單”/“復(fù)雜”）反射。

（1）桃樹栽種的疏密有致是為了提高右圖中過程__________（填字母）的效率，該生理活動進行的場所是________________。

（2）桃樹生長、細胞分裂等生命活動所需能量是由右圖中過程 ________（填字母）產(chǎn)生的，該過程主要在細胞的________________ 內(nèi)進行。

（3）桃樹根部吸收的水分和無機鹽通過莖內(nèi)的 _______ 運輸?shù)饺~片，其輸送的動力源自右圖中的過程__________（填字母）；而葉片合成的有機物則是通過________ 運送到果實貯存。

（4）桃肉鮮美多汁、甘甜可口。甜味物質(zhì)主要存在于細胞的 ______________中。

（5）右圖中的三種氣體進出葉片的“門戶”都是 _________________。

（6）為增加觀賞性，園主人想在一棵樹上開出多種桃花，同學(xué)們認為最簡單有效的方法是_____________________。

①精子與卵細胞、中央細胞結(jié)合

②花粉管伸入子房

③花粉管進入胚珠

④花粉粒萌發(fā)出花粉管

⑤花粉管頂端破裂，釋放出兩個精子

A．④②③⑤① B．④③②⑤① C．①②③④⑤ D．④⑤②③①

（1）在第2組中，子女和父母都是單眼皮，表明性狀可以從親代傳遞給子代， 這種現(xiàn)象為 。

（2）根據(jù)第 組的調(diào)查結(jié)果，可以推斷單眼皮是隱性性狀。

（3）如果控制顯性性狀的基因用B表示，控制隱性性狀的基因用b表示，若第3組中父親為單眼皮，母親為雙眼皮，生了一個單眼皮的孩子，請寫出雙親的基因組成：

父親 ，母親

（4）在第1組中，若父母的基因均是Bb。某一家庭夫婦第一胎生了一個雙眼皮孩子，根據(jù)“單獨二孩”政策，如果再生第二個孩子是單眼皮的機率為多少？

（5）如果第2組某家庭中的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù)后，她能生出雙眼皮的孩子嗎？為什么？

（1）甲、乙兩圖中，細胞的控制中心分別是 填序號

（2）與圖乙細胞相比，甲圖細胞中沒有 （填名稱），不能自己制造有機物。

（3）成對的保衛(wèi)細胞圍成的空腔稱為氣孔，是 作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。當(dāng)保衛(wèi)細胞吸水膨脹時氣孔 ，反之則相反。

（4）在制作上述兩種細胞的臨時裝片時，為保持細胞的正常形態(tài)，不能滴加清水而應(yīng)滴加生理鹽水是圖 表示的細胞。

A．胚盤、細胞核 B．胚盤、卵黃、卵黃膜

C．卵黃、卵白、內(nèi)層卵殼膜 D．整個鴿卵

A．卵巢 B．輸卵管 C．子宮 D．陰道