【題目】下圖為外界物體在視網(wǎng)膜上的成像過(guò)程示意圖。請(qǐng)分析作答:

1眼睛被喻為心靈的窗戶(hù),圖中[ ] 就是窗戶(hù)上那層明亮的玻璃。

2遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)[ ] 等的折射在[ ] 上形成物像。

3青少年如果用眼不當(dāng)極易造成近視,可配戴 鏡加以矯正。

4李慧同學(xué)閱讀莫言作品時(shí),隨故事情節(jié)潸然淚下。在此過(guò)程中,文字先在眼內(nèi)成像并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過(guò)[ ] 傳遞到 產(chǎn)生視覺(jué)。這種反射屬于 簡(jiǎn)單/復(fù)雜反射。

【答案】1[1]角膜;

2[2]晶狀體;[3]視網(wǎng)膜;

3凹;

4[4]視神經(jīng); 大腦皮層的視覺(jué)中樞;復(fù)雜;

【解析】

試題分析:圖中:1角膜,2晶狀體,3視網(wǎng)膜,4視神經(jīng)。

1眼球壁的外膜由角膜和鞏膜組成,角膜是無(wú)色透明的,因此相當(dāng)于窗戶(hù)上那明亮的玻璃是1角膜;

2視覺(jué)形成的過(guò)程是:外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)1角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)2晶狀體和玻璃體的折射作用,在3視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著4視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué),因此遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)晶狀體的折射,在視網(wǎng)膜上形成物像;

3青少年如果用眼不當(dāng),會(huì)造成近視,成像落在視網(wǎng)膜前方,可以配戴使光線發(fā)散的凹透鏡加以矯正;

4李慧同學(xué)閱讀莫言作品時(shí),激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,在此過(guò)程中,故事書(shū)中的文字先在眼內(nèi)視網(wǎng)膜上成像,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過(guò)視神經(jīng)傳遞到大腦皮層的一區(qū)域視覺(jué)中樞,產(chǎn)生視覺(jué),他在看書(shū)時(shí),激動(dòng)地流出眼淚這一反射是出生后才有的,通過(guò)學(xué)習(xí)得到的,有大腦皮層的參與,因此屬于復(fù)雜反射。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下分別為酵母菌和青霉的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答:方括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)編號(hào)

1從圖中可以看出,屬于多細(xì)胞生物的是[ ]

2 的環(huán)境中橘皮上容易長(zhǎng)出青霉青霉從橘皮中獲得營(yíng)養(yǎng),其營(yíng)養(yǎng)方式是 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,發(fā)霉的橘皮會(huì)慢慢消失,說(shuō)明在生態(tài)系統(tǒng)生物成分中青霉屬于 實(shí)驗(yàn)后,為了避免青霉的結(jié)構(gòu)散逸,保持實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,應(yīng)注意不要隨意丟棄發(fā)霉的橘皮

3在釀酒做面包和饅頭時(shí)利用的微生物是[ ]

4從某些青霉中提取的具有殺菌作用的物質(zhì)是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把下列生命現(xiàn)象與生物的共性特征連接起來(lái)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被子植物的受精過(guò)程依次是

精子與卵細(xì)胞、中央細(xì)胞結(jié)合

花粉管伸入子房

花粉管進(jìn)入胚珠

花粉粒萌發(fā)出花粉管

花粉管頂端破裂,釋放出兩個(gè)精子

A④②③⑤① B④③②⑤① C①②③④⑤ D④⑤②③①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn) 代 類(lèi) 已 強(qiáng)大 到足以任 意 地 改 造 自 然。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】嬰兒的出生是一個(gè)新生命誕生的標(biāo)志。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。所有的雞蛋都能孵出小雞。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】填圖

1請(qǐng)寫(xiě)出各序號(hào)所指部位的名稱(chēng)。

5 , 1 和2 合稱(chēng)為 。

2雌蕊成熟以后, 上分泌粘液,落在其上的花粉受到粘液的刺激開(kāi)始萌發(fā),形成花粉管,花粉管不斷伸長(zhǎng)進(jìn)入胚珠,伸長(zhǎng)的花粉管里形成兩個(gè)精子,其中一個(gè)精子與 結(jié)合,將來(lái)發(fā)育成 ,另一個(gè)與 結(jié)合,形成 ,將來(lái)發(fā)育成胚。胚、胚乳和種皮共同構(gòu)成圖乙中的【

3圖乙中的8由圖甲中的 發(fā)育而來(lái),8和9共同構(gòu)成 。

4一般情況下,植物要結(jié)出果實(shí),需經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉、受精和結(jié)果四個(gè)階段,如果果樹(shù)在開(kāi)花季節(jié)若遇到連綿的陰雨天氣,會(huì)導(dǎo)致果樹(shù)減產(chǎn),原因就是陰雨天氣影響了 造成的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案