相關(guān)習(xí)題
 0  120151  120159  120165  120169  120175  120177  120181  120187  120189  120195  120201  120205  120207  120211  120217  120219  120225  120229  120231  120235  120237  120241  120243  120245  120246  120247  120249  120250  120251  120253  120255  120259  120261  120265  120267  120271  120277  120279  120285  120289  120291  120295  120301  120307  120309  120315  120319  120321  120327  120331  120337  120345  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某品牌洗手液號(hào)稱完全不影響環(huán)境,小明想證實(shí)該廣告的真實(shí)性,邀你一起做實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:生長(zhǎng)狀況相似的同種蚯蚓40條,噴霧器2個(gè),清水,1%洗手液溶液,將富含有機(jī)物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中,沿中線均分為甲、乙兩個(gè)區(qū)域

甲區(qū)域

乙區(qū)域

實(shí)驗(yàn)步驟

第一步

放20 條蚯蚓

放20 條蚯蚓

第二步

每天噴10毫升1%洗手液

每天噴10毫升①

第三步

兩周后,翻開(kāi)土壤,統(tǒng)計(jì)甲、乙區(qū)域中蚯蚓的②

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

2條

38條

(1)完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①是_____,②是_____

(2)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是_____

(3)實(shí)驗(yàn)中每個(gè)區(qū)域使用了20條蚯蚓,而不是1條的原因是_____

(4)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙區(qū)域起_____作用,該實(shí)驗(yàn)的變量是_____

(5)假如小明的同學(xué)也照此方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了多組數(shù)據(jù),應(yīng)計(jì)算它們的_____作為得出結(jié)論的依據(jù).

(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)你分析該品牌洗手液廣告是否屬實(shí)?_____.原因:_____

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)化過(guò)程中人最顯著的變化之一是

A腦容量增加 B奔跑加快

C后肢粗壯 D語(yǔ)言能力逐漸加強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】資料分析,閱讀材料回答下列問(wèn)題。

防治美國(guó)白蛾的功臣周氏嚙小蜂

美國(guó)白蛾對(duì)我國(guó)的農(nóng)林業(yè)造成了嚴(yán)重的危害,其中一種有效的防治辦法就是釋放它的天敵周氏小蜂。周氏嚙小蜂是一種優(yōu)勢(shì)寄生蜂,寄生率高、繁殖力強(qiáng),對(duì)美國(guó)白蛾等鱗翅目有害生物情有獨(dú)鐘,能將產(chǎn)卵器刺入美國(guó)白蛾等害蟲(chóng)蛹內(nèi),并在蛹內(nèi)發(fā)育成長(zhǎng),吸盡寄生蛹中全部營(yíng)養(yǎng),素有森林小衛(wèi)士之美譽(yù)。

1周氏嚙小蜂的生殖方式是______________有性生殖無(wú)性生殖

2周氏嚙小蜂的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了哪幾個(gè)時(shí)期?屬于什么發(fā)育類型?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】枯葉蝶是世界著名的擬態(tài)生物,其翅反面呈枯葉色,當(dāng)兩翅并攏停息在樹(shù)木枝條上時(shí),很難與將要凋謝的闊葉樹(shù)的枯葉相區(qū)別.它以葉片汁液為食,幼蟲(chóng)常受到鳥(niǎo)類、蜻蜓等捕食,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法是否正確..

(1)枯葉蝶屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者._____

(2)枯葉蝶的形態(tài)類似枯葉,說(shuō)明生物能適應(yīng)環(huán)境._____

(3)枯葉蝶的發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的._____

(4)枯葉蝶從幼蟲(chóng)長(zhǎng)大到成蟲(chóng),是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果._____

(5)枯葉蝶幼蟲(chóng)和鳥(niǎo)類構(gòu)成一條食物鏈._____

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是

A.先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的、由遺傳物質(zhì)控制的、可保證動(dòng)物基本生存能力的行為

B.動(dòng)物的大腦皮層越發(fā)達(dá),學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)

C.動(dòng)物行為的產(chǎn)生與生活環(huán)境沒(méi)有任何關(guān)系

D.動(dòng)物的復(fù)雜行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等共同協(xié)調(diào)完成

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷題

(1)人的肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞里的遺傳信息是一樣的。 _____

(2.皮膚表皮起保護(hù)作用的是保護(hù)組織。 _____

(3)將手指放在通光孔的中央,用顯微鏡觀察, 就能看起清楚手指的結(jié)構(gòu)。 _____

(4)用顯微鏡觀察英文字母“p”,看到的物象是“b”。 _____

(5)生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)自源于生產(chǎn)者。 ______

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體骨能夠長(zhǎng)粗的原因是

A.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞具有分裂能力 B.骨髓內(nèi)的成骨細(xì)胞具有分裂能力

C.骨質(zhì)內(nèi)的成骨細(xì)胞具有分裂能力 D.骺端的軟骨層具有分裂能力

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明對(duì)媽媽說(shuō),我可以命令螞蟻在地上排列成“我的中國(guó)夢(mèng)”幾個(gè)字,媽媽不相信.小明就用糖汁在地上寫下這幾個(gè)字,螞蟻真的排列成了“我的中國(guó)夢(mèng)”.小明是利用了螞蟻的( �。�

A. 覓食行為 B. 攻擊行為 C. 防御行為 D. 繁殖行為

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。這說(shuō)明關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起什么作用?

A.動(dòng)力作用 B.杠桿作用 C.支點(diǎn)作用 D.調(diào)節(jié)作用

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的敘述中,錯(cuò)誤的是(   )

A. 生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從水生到陸生,從低等到高等

B. 原始的裸子植物和被子植物都是由原始的蕨類植物進(jìn)化而來(lái)的

C. 長(zhǎng)頸鹿的祖先經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸和前肢去吃高處的樹(shù)葉,因此頸和前肢變得很長(zhǎng)

D. 人類起源于古猿,最直接的證據(jù)是化石

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案