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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖所示A、B、C、D、E、F、G、是常見的幾種動物,據(jù)圖回答下列問題:

(1)如將圖中動物分為甲、乙兩類,甲類群為:B、E、H,乙類群為:A、C、D、F、G,上述分類的依據(jù)是動物體內(nèi)是否有脊柱;將A、C、D、F、G圖中的生物按照從低等到高等的順序排列A→F→G→D→C(用字母表示).
(2)B為蚯蚓,它用體壁呼吸.
(3)C在繁殖和哺育后代的過程中具有胎生哺乳的特征,所以屬于哺乳動物.
(4)D體形為流線型,這種體形可以減少飛行時的阻力;它的胸肌發(fā)達,能有力地牽動兩翼完成飛行動作;它的身體內(nèi)有發(fā)達的氣囊與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.
(5)E的身體覆蓋有外骨骼,具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官以及防止體內(nèi)水分蒸發(fā)等作用;其特點是外骨骼限制昆蟲的發(fā)育和長大所以這類動物在生長的過程中有蛻皮現(xiàn)象.
(6)F屬于兩棲動物,當(dāng)它潛入水中時,它的呼吸主要是通過皮膚進行的.
(7)能保持體溫恒定的有CD(填代號).

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:

(1)A是精子,C最終發(fā)育的場所在母體的子宮.
(2)B是卵巢,其作用除了能產(chǎn)生生殖細胞外,還能分泌雌性激素.
(3)D表示受精 過程.胎兒通過胎盤 和臍帶從母體獲得營養(yǎng).
(4)人體發(fā)育的起點是受精卵.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.桃的種類繁多,從花瓣顏色到果實品味均有很大差異.根分析回答相關(guān)問題:
(1)如圖是在山桃樹上嫁接成活的碧桃,從圖上看,采用的嫁接方式是枝接.
(2)碧桃嫁接成活的原理是使碧桃與山桃的形成層緊密地接合在一起.
(3)由毛桃種子萌發(fā)直接長成的桃樹,所結(jié)的果實叫毛桃,個小、味道差.將一段水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上,結(jié)出的果實是水蜜桃品味.
(4)某人想讓自家院中的一株桃樹同時開出幾種不同顏色的桃花,他應(yīng)采用嫁接方式獲得.選擇不同顏色的桃花枝條做接穗.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列各組植物中,屬于單子葉植物的是(  )
A.高粱、谷子B.花生、蓖麻C.黃豆、蠶豆D.向日葵、西瓜

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科目: 來源: 題型:解答題

8.鼠婦又叫潮蟲,它喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境里.請在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完成“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”這一探究實驗.
(1)你提出的問題是土壤的干濕程度會影響鼠婦的生活嗎.
(2)你作出的假設(shè)是土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響.
(3)本實驗中應(yīng)該控制的變量是土壤的潮濕程度.
(4)在本實驗中每個小組的鼠婦數(shù)量應(yīng)該保持在10(填2或10)只左右.
(5)實驗中,對各組所得到的數(shù)據(jù)應(yīng)該如何處理?取平均值原因是減少誤差.
(6)做完實驗后應(yīng)該如何處理鼠婦?把鼠婦放回適于它們生活的環(huán)境中.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)從組成上看,該圖要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少分解者和非生物部分.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,圖中的草屬于生產(chǎn)者,圖中的各種動物屬于消費者.
(3)圖中有5條食物鏈,其中最長的一條是:草→鼠→蛇→鷹.
(4)草原中存在的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(5)圖中鷹以蛇為食物,鷹與蛇存在捕食關(guān)系和競爭關(guān)系.
(6)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是鷹.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.植物體的營養(yǎng)器官和繁殖器官的生長是相互影響的.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.神九順利返回,其中“劉洋”作為我國成功進行太空探索的第一位女航天員,她必須從生物圈中帶上足夠的維持他們生命活動所必需的物質(zhì),這些物質(zhì)至少應(yīng)該包括( 。
A.氧氣袋、礦泉水、各種食物B.太陽能電池、保暖內(nèi)衣
C.攝像機、飲用水D.錄像機、防寒服、各種食物

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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖是某動物上、下顎骨及牙齒的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中序號所表示的牙齒名稱:①門齒,②臼齒,②的作用是磨碎食物.
(2)根據(jù)該動物牙齒的分化情況,可以推斷:該動物最可能是植食性(填“植食性”或“肉食性”)動物,推斷的理由是牙齒有門齒和臼齒,沒有犬齒.
(3)以此圖可以推斷該動物的盲腸發(fā)達(填“發(fā)達”或“不發(fā)達”),消化管長(填“長”或“短”).
(4)牙齒出現(xiàn)分化是哺乳類(在“魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類”中選擇填空)動物的基本特征之一.
(5)與上面的動物牙齒相比較,狼的牙齒多了犬齒.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中②是氣囊,③是肺.
(2)家鴿的呼吸器官是肺,呼氣時氣體經(jīng)過的途徑是2→3→1(用序號和箭頭表示).
(3)鳥類每呼吸一次,進行兩次氣體交換,這種特殊的呼吸方式的意義是:提高了氣體交換的效率.

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同步練習(xí)冊答案