分析 1、實驗的設(shè)計要遵循一些原則,單一變量原則和平行重復(fù)原則.2、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮)→體溫維持相對恒定.
解答 解:(1)該實驗的目的是探究調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦,所以實驗前要先給兩組小白鼠測量體溫.
(2)為了節(jié)省實驗材料,可以用一組小白鼠的進行實驗,應(yīng)該先做不破壞下丘腦的實驗,再做破壞下丘腦的實驗,進行自身前后對照.
(3)記錄小白鼠體溫的表格:
測定次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
甲組平均體溫 | |||||||
乙組平均體溫 |
測定次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
甲組平均體溫 | |||||||
乙組平均體溫 |
點評 本題考查探究實驗和體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺乏充足的水分 | B. | 缺乏充足的空氣 | C. | 缺乏適宜的溫度 | D. | 以上三項 |
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