【題目】銀杏和杏樹相比，最主要的不同之處是（ ）
A.銀杏的果實(shí)內(nèi)有種子
B.銀杏沒有果實(shí)，種子裸露在外面
C.銀杏的種皮包裹著種子
D.銀杏的胚珠外面有子房壁包被著

【答案】B
【解析】解：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是裸子植物和被子植物的區(qū)別．解答時(shí)可以從裸子植物和被子植物的特征方面來(lái)切入．


【考點(diǎn)精析】利用種子植物對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】松樹能生活在干旱、土壤貧瘠的地方，是因?yàn)?/span>（ ）。

A．松樹所需營(yíng)養(yǎng)很少 B．根系扎得很深

C．輸導(dǎo)組織比被子植物發(fā)達(dá) D．消耗很小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面都是我國(guó)的珍稀植物，其中一個(gè)的植物學(xué)特征和其他三個(gè)明顯不同的是（ ）

A．水杉 B．銀杉 C．銀杏 D．桫欏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豆制品因含有豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來(lái)越受到人們的關(guān)注，下面是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）A中胚是由______________（填數(shù)字）構(gòu)成的，豆腐豐富的營(yíng)養(yǎng)成分來(lái)自大豆種子的[ ]__________中。

（2）B中最先突破種皮結(jié)構(gòu)是__________。該植株的主根不斷伸長(zhǎng)，主要是依靠根尖____________區(qū)細(xì)胞不斷進(jìn)行有絲分裂、分化的結(jié)果。

（3）大豆體細(xì)胞中有20對(duì)染色體，在大豆幼苗生長(zhǎng)的過程中，隨著細(xì)胞數(shù)量的逐漸增 加，每個(gè)體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是____________。

（4）有人為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，進(jìn)行以下的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，所有實(shí)驗(yàn)均在25℃室內(nèi)完成。請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：

組別

種子數(shù)

種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜并相同）

萌發(fā)數(shù)

A

30個(gè)

有光 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布

28

B

30個(gè)

有光 無(wú)水

0

C

30個(gè)

無(wú)光 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布

29

D

30個(gè)

有光 水淹沒種子

0

①該研究小組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖窍胪瑫r(shí)探究________、________和________ 三個(gè)變量對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響。

②探究光對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用________和________兩組作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，根據(jù)種子萌發(fā)的情況，能夠得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________。

③ D組中種子沒有萌發(fā)，主要原因是缺少充足的___________。

④若要測(cè)定大豆種子的發(fā)芽率，可讓種子處在與表中__________組相同的環(huán)境中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）水稻的長(zhǎng)穗和短穗是一對(duì)相對(duì)性狀，可用D、d分別表示顯性基因和隱性基因。研究人員用水稻進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見下表。請(qǐng)分析回答下列問題：

雜交組合

親本

子代植株性狀表現(xiàn)

長(zhǎng)穗

短穗

甲

長(zhǎng)穗×短穗

423株

429株

乙

短穗×短穗

226株

667株

（1）普通水稻的體細(xì)胞中有24條染色體，其生殖細(xì)胞中所含的染色體數(shù)是_______條。染色體的主要成分是_____________________。

（2）通過表中____________組雜交組合，可判斷出____________是隱性性狀，判斷依據(jù)是________________________________。

（3）寫出甲組親本的基因型_________________________。

（4）利用野生型水稻與普通型栽培水稻進(jìn)行多次雜交，培養(yǎng)出高產(chǎn)雜交水稻新品種，這種育種方法稱為_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答：

（1）上圖中屬于植物細(xì)胞的是__圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是__圖．甲細(xì)胞與乙細(xì)胞相比，共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是：（填名稱）__、__、__．

（2）（填字母）位于植物最外層的是__，控制物質(zhì)進(jìn)出的是__，儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的是__，切開西瓜時(shí)，流出的甘甜可口的紅色汁液來(lái)自于細(xì)胞的__中．

（3）（填名稱）圖中結(jié)構(gòu)E名稱是__，它是進(jìn)行__作用的場(chǎng)所．甲、乙兩種細(xì)胞中具有能為細(xì)胞生活提供能量的微小結(jié)構(gòu)，叫作__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)民間常用鹽漬法來(lái)保存食品，其中生物學(xué)道理是（ ）
A.食鹽可以使細(xì)菌毒素失效
B.食鹽中缺乏細(xì)菌需要的營(yíng)養(yǎng)
C.食鹽中有殺菌物質(zhì)
D.食鹽使細(xì)菌細(xì)胞脫水死亡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是節(jié)肢動(dòng)物共同特征的是( )

A. 身體分頭、胸、腹三部分 B. 體表有外骨骼 C. 身體分節(jié) D. 附肢分節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為進(jìn)一步觀察發(fā)酵現(xiàn)象和驗(yàn)證發(fā)酵產(chǎn)物，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖的試驗(yàn)裝置，其中A瓶盛有酵母菌培養(yǎng)液，B瓶盛有澄清的石灰水．請(qǐng)回答：

（1）酵母菌發(fā)酵的氣體產(chǎn)物是 ______ ，B瓶中，預(yù)計(jì)可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ______。

（2）如圖三個(gè)裝置中哪個(gè)裝置最科學(xué)？ ______ 。


（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，打開A瓶的軟木塞，聞到濃烈的酒味，推測(cè)酵母菌發(fā)酵中還產(chǎn)生了另一種產(chǎn)物 ____。

（4）觀察實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)選擇，利用酵母菌發(fā)酵的必要條件是： ______

①葡萄糖 ②蛋白質(zhì) ③水 ④適溫 ⑤低溫 ⑥高溫 ⑦有氧 ⑧無(wú)氧 ⑨光照 ⑩黑暗

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同步練習(xí)冊(cè)答案