【題目】松樹能生活在干旱、土壤貧瘠的地方,是因為( )。
A.松樹所需營養(yǎng)很少 B.根系扎得很深
C.輸導(dǎo)組織比被子植物發(fā)達 D.消耗很小
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,字母a~f代表某些物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的a表示食物中被分解后的營養(yǎng)成分,a通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫作吸收,完成上述功能的主要器官是_____。
(2)圖中的b代表_____氣體。人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程,都是通過_____實現(xiàn)的。
(3)圖中的液體d是通過_____形成的,正常情況下液體f與之相比不含有_____。
(4)從圖中可以看出,能夠?qū)⒏髌鞴、系統(tǒng)緊密聯(lián)系起來的是人體的_____系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于反射弧的正確敘述是( 。
A. 參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu) B. 參與反射的神經(jīng)
C. 參與反射的神經(jīng)中樞 D. 參與反射的神經(jīng)纖維
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在自然界中,動植物的遺體不會永遠保留著的原因是( )
A.動植物的遺體自身會分解
B.土壤中的小蟲子可以分解動植物遺體
C.腐生微生物能夠分解動植物遺體
D.綠色植物能分解動植物遺體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察蚯蚓的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,使它的體表保持___________,便于它________。
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【題目】請分析圖1~圖3,回答問題:
(1)圖1是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的幾個步驟,正確的排序為_____(填字母).⑤步驟的目的是_____.
(2)圖2是視野中觀察到的口腔上皮細胞,請在圖中標(biāo)出與控制物質(zhì)進出有關(guān)的結(jié)構(gòu)并寫出名稱.
(3)將圖2中的物像再放大觀察,需依次調(diào)節(jié)圖3中顯微鏡的結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號)_____.
(4)制作細胞模型是學(xué)習(xí)細胞基本結(jié)構(gòu)的一種方法,以下是制作動物細胞模型的方案,請指出其中錯誤之處.
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【題目】銀杏和杏樹相比,最主要的不同之處是( )
A.銀杏的果實內(nèi)有種子
B.銀杏沒有果實,種子裸露在外面
C.銀杏的種皮包裹著種子
D.銀杏的胚珠外面有子房壁包被著
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