【題目】東營市家庭農(nóng)場蓬勃發(fā)展,目前已達(dá)到1039家,對全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用。下圖為“東營潤豐家庭農(nóng)場”農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答。
(1)該食物網(wǎng)中包括 條食物鏈,鴨能獲得最少能量的食物鏈?zhǔn)?/span> (寫出一條即可)。
(2)昆蟲和魚存在 的種間關(guān)系。
(3)水稻和鴨在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是 。
(4)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是 。
(5)家庭農(nóng)場屬于人工生態(tài)系統(tǒng),自我調(diào)節(jié)能力弱,主要原因是 。
(6)該家庭農(nóng)場既節(jié)約了成本,又提高了效益,請嘗試從生態(tài)學(xué)角度闡述理由 。
【答案】(1)7 水稻→昆蟲→魚一鴨或雜草→昆蟲→魚→鴨
(2)捕食和競爭 (3)水稻沒有系統(tǒng),鴨有系統(tǒng)
(4)分解者和非生物成分
(5)生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
(6)減少了農(nóng)藥的使用,避免環(huán)境污染;調(diào)整了能量流動的方向,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑ù鸪鲆粭l即可)
【解析】
試題分析:(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。該生態(tài)系統(tǒng)的生物鏈有:雜草→魚→鴨,雜草→鴨,雜草→昆蟲→鴨,雜草→昆蟲→魚→鴨,水稻→昆蟲→鴨,水稻→昆蟲→魚→鴨,水稻→鴨,共有7條。能量的流動是逐級遞減的,營養(yǎng)級越多,能量獲得的越少,水稻→昆蟲→魚→鴨或雜草→昆蟲→魚→鴨食物鏈中的鴨的營養(yǎng)級最高,所獲得的能量最少。
(2)魚以昆蟲為食,所以魚和昆蟲存在捕食關(guān)系,魚和昆蟲都以雜草為食,二者又存在競爭關(guān)系。昆蟲和小魚的種間關(guān)系是競爭和捕食。
(3)水稻屬于植物,結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;鴨屬于動物,其結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。所以二者在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是有無“系統(tǒng)”。
(4)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分又包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,非生物成分包括陽光、空氣、溫度、水和生存空間等,該生態(tài)系統(tǒng)缺少分解者和非生物成分。
(5)生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),反之就越弱。人工生態(tài)系統(tǒng)的生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自我調(diào)節(jié)能力弱。
(6)該家庭農(nóng)場既節(jié)約了成本,又提高了效益,從生態(tài)學(xué)角度來分析:減少了農(nóng)藥的使用,避免環(huán)境污染;調(diào)整了能量流動的方向,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠帧?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物能進(jìn)行蒸騰作用。那么,蒸騰作用的主要器官是什么呢?如圖是探究植物蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖示。實(shí)驗(yàn)裝置(二)是在實(shí)驗(yàn)裝置(一)基礎(chǔ)上改進(jìn)后形成的,請分析圖示回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過________進(jìn)行的嗎?
(2)實(shí)驗(yàn)裝置(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢與________有關(guān)嗎?
(3)預(yù)測實(shí)驗(yàn)裝置(二)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A、B、C三個(gè)塑料袋中水珠數(shù):由多到少依次是________。
(4)通過實(shí)驗(yàn)裝置(二)的實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是:________。
(5)對比實(shí)驗(yàn)裝置(二),實(shí)驗(yàn)裝置(一)在開展對“蒸騰作用的主要器官是什么?”的實(shí)驗(yàn)的探究中,在實(shí)驗(yàn)材料的選擇方面有一處不科學(xué)的失誤,你認(rèn)為必須改進(jìn)的措施是________。(能說出一點(diǎn)即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)血管的敘述,正確的是( 。
A. 動脈血管內(nèi)血流速度最慢
B. 靜脈血管內(nèi)流的都是靜脈血
C. 毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞單行通過
D. 病人打“點(diǎn)滴”時(shí)針頭刺入動脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,圖2為生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,“A~E”表示生物成分,“甲~丁”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過程,“→”表示碳的流動方向,請據(jù)圖分析作答:
(1)在圖1中有________條食物鏈,寫出一條能量損耗最少的食物鏈______________________;若該食物鏈中消耗了1000kg植物,則貓頭鷹最少可以增加________。
(2)當(dāng)大量使用農(nóng)藥后,________體內(nèi)的農(nóng)藥含量最高。
(3)從圖2可以看出,生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的成分是________,因?yàn)橹挥兴軐⒋髿庵械亩趸纪ㄟ^丙轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,進(jìn)行碳循環(huán)。
(4)圖2中碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是____________。
(5)工業(yè)革命以來,人類向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng),已引發(fā)全球變暖等一系列嚴(yán)重問題,據(jù)圖2分析,降低大氣中的二氧化碳含量的措施有:
①____________________________________________________;
②____________________________________________________。
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