【題目】下列現(xiàn)象屬于非條件反射的是

A望梅止渴 B吃食物時分泌唾液

C海豚表演 D聽到上課鈴聲進教室

【答案】B

【解析】

試題分析:望梅止渴、海豚表演、聽到上課鈴聲進教室,都是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下形成的條件反射,不是非條件反射,ACD不正確;吃食物時分泌唾液,是生來就有的,不學(xué)而能的非條件反射,B不正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,曲線a、b、c與某草原生態(tài)系統(tǒng)中可組成一條食物鏈的三種生物相對應(yīng)。下列分析正確的是(  )

A. 若a是生產(chǎn)者,則c是分解者

B. 這條食物鏈可以寫成a→b→c

C. 若b滅絕,則c的數(shù)量先上升后下降

D. 該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c及非生物環(huán)境共同構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】東營市家庭農(nóng)場蓬勃發(fā)展,目前已達(dá)到1039家,對全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用。下圖為東營潤豐家庭農(nóng)場農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答。

1)該食物網(wǎng)中包括 條食物鏈,鴨能獲得最少能量的食物鏈?zhǔn)?/span> (寫出一條即可)。

2)昆蟲和魚存在 的種間關(guān)系。

3)水稻和鴨在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是

4)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是

5)家庭農(nóng)場屬于人工生態(tài)系統(tǒng),自我調(diào)節(jié)能力弱,主要原因是 。

6)該家庭農(nóng)場既節(jié)約了成本,又提高了效益,請嘗試從生態(tài)學(xué)角度闡述理由 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是(  )

A. 過程②表示細(xì)胞分化 B. 過程①表示細(xì)胞生長

C. 過程③表示細(xì)胞分裂 D. 過程②染色體會減半

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)植物細(xì)胞特有的,對細(xì)胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_____。

(2)對細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進入,其他物質(zhì)被擋在外面,主要是因為[ ]_____能控制物質(zhì)的進出。

(3)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”長得最像_____羊,說明遺傳信息儲存在[ ]_____中,該結(jié)構(gòu)中容易被堿性染料染色的物質(zhì)叫_____,它由__________組成。

(4)動、植物生長、發(fā)育等生命活動所需要的能量來自[ ]_____中。

(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為[ ]_____中含有大量的糖分。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)模式圖,其中描述正確的是( 。

A. ⑥是新生植物體的幼體

B. 菜豆種子萌發(fā)時需要充足的光照

C. ④和⑥為菜豆種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)

D. 種子萌發(fā)時②最先突破種皮,發(fā)育成植株的葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】屬于組織的一項是

A.肌細(xì)胞 B.血液

C唾液腺 D.肱二頭肌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓是人類的好朋友,它不但可以疏松土壤,還可以:(

A.作中藥材; B.作蛋白質(zhì)飼料; C.提高土壤的肥力; D.前三項都對。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于青春期的特點,錯誤的是( 。

A. 身高突增、體形開始發(fā)生變化

B. 心臟、肺等器官功能明顯增強

C. 生殖器官完全發(fā)育成熟

D. 男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來月經(jīng)

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