【題目】如圖1為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,圖2為生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,“A~E”表示生物成分,“甲~丁”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過程,“→”表示碳的流動方向,請據(jù)圖分析作答:
(1)在圖1中有________條食物鏈,寫出一條能量損耗最少的食物鏈______________________;若該食物鏈中消耗了1000kg植物,則貓頭鷹最少可以增加________。
(2)當(dāng)大量使用農(nóng)藥后,________體內(nèi)的農(nóng)藥含量最高。
(3)從圖2可以看出,生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的成分是________,因?yàn)橹挥兴軐⒋髿庵械亩趸纪ㄟ^丙轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,進(jìn)行碳循環(huán)。
(4)圖2中碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是____________。
(5)工業(yè)革命以來,人類向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng),已引發(fā)全球變暖等一系列嚴(yán)重問題,據(jù)圖2分析,降低大氣中的二氧化碳含量的措施有:
①____________________________________________________;
②____________________________________________________。
【答案】 4 植物→鼠→貓頭鷹 10kg 貓頭鷹 生產(chǎn)者 二氧化碳 大力植樹造林 減少化石燃料的燃燒
【解析】試題分析:(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成;(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…;(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。
(1)在圖1中食物鏈有:植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹,因此有4條食物鏈;能量沿著食物鏈流動逐級遞減,因此一條能量損耗最少的食物鏈?zhǔn)亲疃痰氖澄镦溂粗参?/span>→鼠→貓頭鷹;能量的傳遞效率是10%-20%,因此若該食物鏈中消耗了1000kg植物,則貓頭鷹最少可以增加1000kg÷10%÷10%═10kg;(2)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多,圖中營養(yǎng)級最高的是貓頭鷹,因此,當(dāng)大量使用農(nóng)藥后,貓頭鷹體內(nèi)的農(nóng)藥含量最高;(3)從圖2可以看出,生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的成分是植物,因?yàn)橹挥兴軐⒋髿庵械亩趸纪ㄟ^丙轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,進(jìn)行碳循環(huán);(4)圖2中碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是二氧化碳;(5)工業(yè)革命以來,人類向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng),已引發(fā)全球變暖等一系列嚴(yán)重問題,據(jù)圖2分析,降低大氣中的二氧化碳含量的措施有:①大力植樹造林;②減少化石燃料的使用。
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【題目】中學(xué)生積極、健康的生活方式是( 。
A. 考試臨近和朋友一起喝酒抽煙緩解壓力
B. 上網(wǎng)吧玩游戲偶爾吸食毒品提神
C. 積極參加學(xué)校和班級組織的文體活動
D. 每天早上為了多睡覺不吃早飯
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【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請分析并回答下列問題
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是________(填字母代號)類植物。
(2)________(填字母代號)類植物已具有根、莖、葉等器官的分化。并且體 內(nèi)具有專門的________組織,所以該類植物同E類植物相比長的較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。
(3)A,D兩類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生________,但A類植物的種子外面有________包被,屬于________植物,D植物的種子裸露的,屬于________植物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】東營市家庭農(nóng)場蓬勃發(fā)展,目前已達(dá)到1039家,對全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用。下圖為“東營潤豐家庭農(nóng)場”農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答。
(1)該食物網(wǎng)中包括 條食物鏈,鴨能獲得最少能量的食物鏈?zhǔn)?/span> (寫出一條即可)。
(2)昆蟲和魚存在 的種間關(guān)系。
(3)水稻和鴨在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是 。
(4)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是 。
(5)家庭農(nóng)場屬于人工生態(tài)系統(tǒng),自我調(diào)節(jié)能力弱,主要原因是 。
(6)該家庭農(nóng)場既節(jié)約了成本,又提高了效益,請嘗試從生態(tài)學(xué)角度闡述理由 。
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【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈
C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 草原生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是( 。
A. 過程②表示細(xì)胞分化 B. 過程①表示細(xì)胞生長
C. 過程③表示細(xì)胞分裂 D. 過程②染色體會減半
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【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)模式圖,其中描述正確的是( 。
A. ⑥是新生植物體的幼體
B. 菜豆種子萌發(fā)時需要充足的光照
C. ④和⑥為菜豆種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)
D. 種子萌發(fā)時②最先突破種皮,發(fā)育成植株的葉
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【題目】學(xué)習(xí)了“生物圈中的人”后,某同學(xué)做了如下總結(jié),其中不正確的是( )
A.腎﹣﹣形成尿液的器官
B.肺﹣﹣氣體交換的場所
C.胃﹣﹣消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所
D.毛細(xì)血管﹣﹣血液和組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所
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