14．一只母貓生了四只毛色各不相同的小貓，這可能是小貓之間的基因組成有所不同．√（判斷對錯）

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，基因控制生物的性狀，生物的許多性狀是基因和環(huán)境共同作用的結果．

解答 解：一只母貓生了四只毛色各不相同的小貓，說明了子代個體之間在性狀上有差異，這種差異的主要原因是四只小貓之間的基因組成不同，還有可能是九子所處的環(huán)境不同．因此四只毛色各不相同．可能是它們之間的基因組成不同．所以題干的說法正確．
故答案為：√

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生物的性狀主要受基因控制，也受環(huán)境影響．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．圖示是某種植物花的部分結構及受精過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出圖中標號所示的結構名稱或生理過程③卵細胞④花粉管⑤花柱⑦傳粉
（2）果實是由圖中[①]子房發(fā)育而成，種子是由圖中[②]胚珠發(fā)育而成的
（3）②的外層是珠被，它將發(fā)育成種皮，①的外層是子房壁，它將發(fā)育成果皮．
（4）④中有精子，它將與圖中[③]卵細胞結合成受精卵．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．小強同學看到別人吃酸杏時，自己也會分泌唾液．下列敘述與這種反射現(xiàn)象特點相符的是（　�。�
A．是生來就有的B．屬于非條件反射
C．不會消退或減弱D．
圖中的①處參與反射的完成

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．圖為人體血液循環(huán)的簡單示意圖，請根據(jù)圖回答：

（1）圖中器官A是人體呼吸系統(tǒng)最重要的器官，這個器官是肺．血液流經(jīng)A處時進行氣體交換，血液變?yōu)楹踟S富、顏色鮮紅的動脈血．
（2）如果B是小腸，則飯后血液流經(jīng)B后，血液中葡萄糖的含量會增加．
（3）血液流經(jīng)C處時，通過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用等形成尿液．
（4）若某人牙齦發(fā)炎，靜脈注射青霉素，青霉素最先到達心臟的右心房．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．食物鏈中處于第三營養(yǎng)級的生物一定是（　　）
A．初級消費者B．次級消費者C．生產者D．分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．生物體形態(tài)結構、生理和行為等特征統(tǒng)稱為性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．細胞核中染色體、基因、DNA三者之間的包含關系的表述中，由大到小依次是染色體、DNA、基因．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示蛋白質的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖．其中a～f表示人體內的物質，請據(jù)圖答題：
（1）消化道中參與消化蛋白質的消化液有胃液、胰液、腸液．
（2）氣體b能夠進入肺，氣體c能夠排出肺通過呼吸運動來實現(xiàn)．
（3）煤氣中毒時，大量的CO取代O2與血液中的血紅蛋白結合，造成組織細胞缺氧死亡．
（4）小華同學由于天氣變冷，沒有及時加衣服，凍感冒后長時間咳嗽導致了肺炎．醫(yī)生查血時發(fā)現(xiàn)白細胞增多．
（5）d中的液體通過腎小管的重吸收作用變成液體f．
（6）人體的各項生命活動所需要的能量主要來自于呼吸作用這個生理活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．因為肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶，所以膽汁沒有消化作用×（判斷對錯）

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