【題目】葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積,葉面積指數(shù)越大,葉片交錯(cuò)重疊程度越大,如圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個(gè)生理過(guò)程的關(guān)系.下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. A 點(diǎn)時(shí),光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等
B. 葉面積指數(shù)越大光合作用越強(qiáng)
C. 葉面積指數(shù)大約為5時(shí),對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)最有利
D. 葉面積指數(shù)超過(guò)9時(shí),農(nóng)作物將會(huì)減產(chǎn)
【答案】B
【解析】
真正的光合作用強(qiáng)度=表觀光合速率+呼吸速率,兩條曲線(xiàn)圍成的部分代表有機(jī)物的積累量。當(dāng)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時(shí),農(nóng)作物有積累量,利于植物生長(zhǎng)。當(dāng)光合作用強(qiáng)度小于或等于呼吸作用強(qiáng)度時(shí),農(nóng)作物有積累量小于或等于零,植物不能正常生長(zhǎng)。
光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相交于A點(diǎn),體現(xiàn)了兩者的強(qiáng)度相等,A正確;圖中農(nóng)作物積累量是光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差,葉面積指數(shù)在7-9時(shí),光合強(qiáng)度大于呼吸強(qiáng)度,有有機(jī)物的積累,只是積累量較之前少,超過(guò)9時(shí),農(nóng)作物減產(chǎn),B錯(cuò)誤;葉面積指數(shù)大約為5時(shí),光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差最大,即農(nóng)作物積累量最大,C正確;
圖中農(nóng)作物積累量是光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差,葉面積指數(shù)在7-9時(shí),光合強(qiáng)度大于呼吸強(qiáng)度,有有機(jī)物的積累,只是積累量較之前少,超過(guò)9時(shí),農(nóng)作物減產(chǎn),D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某些病人的骨骼肌癱瘓,并逐漸出現(xiàn)萎縮現(xiàn)象,很可能是由于
A. 支配該肌肉的神經(jīng)受到損傷 B. 肌肉供血不足
C. 肌肉受到機(jī)械損傷 D. 缺乏鍛煉
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【題目】小華得了夜盲癥,大夫建議多吃動(dòng)物肝臟和魚(yú)肝油,是因?yàn)檫@類(lèi)食品中含有較多的( )
A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素E
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,下列關(guān)于杏的描述正確的是( )
A.杏花的主要結(jié)構(gòu)是美麗的花瓣
B.杏開(kāi)花到結(jié)果必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精
C.一朵杏花一定能結(jié)出一個(gè)杏
D.一個(gè)杏是由一個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在顯微鏡下觀察玻片時(shí),在視野中看到一黑點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡和移動(dòng)裝片,黑點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生位移,因此可以斷定黑點(diǎn)可能在( )
A. 反光鏡上 B. 目鏡上 C. 物鏡上 D. 裝片上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)如圖為_____細(xì)胞;
(2)能利用太陽(yáng)光能把水和二氧化碳合成有機(jī)物的是[_____]_____;
(3)在高等生物中,遺傳物質(zhì)是在細(xì)胞的[_____]_____;
(4)能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[_____]_____;
(5)制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片的正確順序是_____.
a.撕取薄膜 b.蓋蓋玻片 c.染色 d.展開(kāi)薄膜 e.滴清水.
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【題目】“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”描寫(xiě)了鳥(niǎo)那種行為( )
A.覓食
B.求偶
C.筑巢
D.遷徙
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【題目】下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必需的
A. 充足的陽(yáng)光 B. 充足的氧氣
C. 適宜的溫度 D. 一定的水分
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【題目】蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài),其發(fā)育過(guò)程是
A. 卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng) B. 卵→蛹→成蟲(chóng)
C. 卵→若蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) D. 卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
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