分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。≡w指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.
解答 解:(1)病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,根據(jù)資料可知甲型H1N1流感病毒屬于該病的病原體.
(2)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,A.盡量少去人群密集的場所和C.養(yǎng)成勤洗手的習慣屬于切斷傳播途徑,B.加強身體鍛煉屬于保護易感人群,D.消滅蚊子與預防甲型H1N1流感傳染沒有關系,故選D.
(3)一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,應采取的措施是將疑似病人隔離、診斷,即控制傳染源.
故答案為:(1)病原體;
(2)D;
(3)將疑似病人隔離、診斷;
點評 明確病毒的形態(tài)結構和傳染病的預防措施是解題的關鍵,對此類題目,學生要靈活掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 眼球的前后徑過長 | B. | 晶狀體曲度過大 | ||
C. | 配戴凹透鏡進行矯正 | D. | 形成的物象落到視網(wǎng)膜的后方 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙的生殖方式是體內受精、卵生 | |
B. | 胎兒和母體之間進行物質交換的結構是胚胎 | |
C. | 雛雞屬于早成雛 | |
D. | 蝗蟲的發(fā)育包括卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com