【題目】小華由于外傷大量失血,處于昏迷狀態(tài),被緊急送往醫(yī)院。如果你是醫(yī)生,你認為最好的治療方法是( )

A 、給病人進行人工呼吸 B、給病人注射生理鹽水

C、給病人輸血 D 、給病人輸入葡萄糖

【答案】C

【解析】

試題分析:人體正常功能的維持需要相對恒定的血量,即使一天中進出水量發(fā)生很大的變化,血量的變化仍非常小,且往往是在一定范圍內(nèi)變化的,這屬于正常的生理現(xiàn)象,是維持人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的重要因素,正常成年人的血液總量約相當于體重的7-8%如果出現(xiàn)失血,只要一次失血量不超過血液總量的10%,人體仍能夠通過神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)使血量逐漸恢復(fù),不會造成對人體健康的危害這就是利用健康人的血液輸給傷病員以搶救生命的依據(jù),為搶救失血過多的危重病人,常對其進行輸血,及時輸血是搶救大量失血患者的最好措施,輸血應(yīng)以輸入同型血為原則否則會造成紅細胞凝集而阻礙血液循環(huán),反而加重了失血患者的病情,甚至危及生命。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某果園的蘋果樹大都產(chǎn)量較低、果實品質(zhì)欠佳。若要盡快更新優(yōu)質(zhì)蘋果樹,你的合理化建議是( )
A.種子繁殖
B.全部換栽
C.果枝扦插
D.果枝嫁接

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)受精卵的形成和胎兒發(fā)育的場所分別是(  )

A. 卵巢、睪丸 B. 卵巢、輸卵管

C. 睪丸、子宮 D. 輸卵管、子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對人類而言,沒有絕對有益的動物和絕對有害的動物。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體在進行下列活動時,受到氣孔開閉影響的是

①有機物合成②蒸騰作用③有機物分解④無機鹽的運輸⑤水分的吸收和運輸

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ②④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】紫背天葵是一種保健型蔬菜,菜農(nóng)常采用扦插的方式對其進行繁殖。對扦插材料處理的方法不同,將影響扦插的成活率。在處理扦插的莖段時,在莖段下方是切成水平切口?還是切成斜向切口?請你設(shè)計一個實驗,探究哪種處理方法更容易使莖段成活。
(1)實驗變量是
(2)作出的假設(shè)是。
(3)實驗步驟:①準備20支生長良好的紫背天葵枝條,將它們剪成保留2個節(jié)的莖段,按要求處理莖段葉片和莖段上方切口。②將以上準備的莖段分成均等的兩份,分別標上標簽A與B。將A組的莖段下方切成。將B組的莖段下方切成。③將兩組的莖段按要求插入沙性土壤中,在的環(huán)境條件下培育。
(4)觀察記錄:每天定時觀察A、B兩組的莖段看哪組先長出新葉,作好記錄。
預(yù)測結(jié)果得出結(jié)論:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗,回答下列問題:

(1)選取尾鰭_____少的活小魚,用_____棉花或紗布裹住魚體,露出尾部,將魚平放在_____中,并置于顯微鏡的載物臺上,將尾鰭對準通光孔,用_____倍鏡觀察尾鰭血管中血液的流動情況,紅細胞通過毛細血管時呈_____

(2)若血流從較粗的血管流向較細的血管,則較粗的血管是_____;若血液從較細的血管流向較粗的血管,則這較粗的血管是_____

(3)毛細血管是連通于__________之間的血管,其管壁僅由_____構(gòu)成,管內(nèi)血流速度_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大力進行植樹造林,可以改善環(huán)境的原因是( 。

①蒸騰作用旺盛,使大氣濕度增加

②光合作用旺盛,改善氧氣和二氧化碳的平衡

③呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的水量增多

④可以保持水土,防風(fēng)固沙

⑤為更多野生動物提供棲息地

A. ①②③ B. ①②④ C. ①②④⑤ D. ②④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某小組探究種子萌發(fā)的實驗方案,據(jù)下列處理分析回答:

1號瓶

2號瓶

3號瓶

4號瓶

處理

方式

10粒種子,擰緊瓶蓋

10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋

10粒種子,加較多水,擰緊瓶蓋

10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋

室溫

室溫

室溫

室溫

設(shè)置2號瓶的意義是___________________,原因是_____________________________。

(2)1、3、4號瓶蓋探究的外界條件分別是___________;___________________________。

(3)在上述實驗基礎(chǔ)上,如何進一步探究“光對種子萌發(fā)的影響”?

我的實驗方案是:_______________________________________

探究的現(xiàn)象和結(jié)論如下:

現(xiàn)象:_____________________;結(jié)論:______________________________。

現(xiàn)象:_____________________;結(jié)論:______________________________。

現(xiàn)象:_____________________;結(jié)論:______________________________。

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