Question

9．如果翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些鼠婦很快爬到其他隱蔽的地方．光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？請(qǐng)回答有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)“光對(duì)鼠婦生活的影響”的問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是光．對(duì)此，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)是：在鐵盒內(nèi)鋪上一層濕土（填“干土”或“濕土”），以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在鐵盒一側(cè)中央放入5只鼠婦，另一側(cè)中央放入5只鼠婦．靜置2分鐘后，每分鐘對(duì)鼠婦的分布情況進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)10次，取第10次記錄的數(shù)據(jù)作為實(shí)驗(yàn)小組探究結(jié)果，這樣做的目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確．
（3）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將鼠婦放到放回適合它們生存的環(huán)境．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．

解答 解：（1）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．為了確保實(shí)驗(yàn)只有這一個(gè)變量，應(yīng)采用的方法是控制變量．一側(cè)蓋上不透光的厚紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，目的是設(shè)置以光照為惟一變量的對(duì)照組．這樣在鐵盒內(nèi)就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境．
（2）為了控制變量的唯一性，將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，因此另一側(cè)中央放入5只鼠婦．靜置2分鐘后，每分鐘對(duì)鼠婦的分布情況進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)10次，取第10次記錄的數(shù)據(jù)作為實(shí)驗(yàn)小組探究結(jié)果，這樣做的目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確．
（3）通過(guò)求實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)平均值可知：明亮環(huán)境中鼠婦少，陰暗環(huán)境中多，故可得出結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活．
（4）要養(yǎng)成關(guān)愛(ài)動(dòng)物的好習(xí)慣，保護(hù)動(dòng)物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中．
故答案為：（1）光；濕土；紙板；玻璃板；
（2）5；10；減少實(shí)驗(yàn)誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；
（3）光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活；
（4）放回適合它們生存的環(huán)境．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)此題體會(huì)科學(xué)探究的方法步驟．