Question

6．除病毒外，絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．細(xì)胞微小，要借助顯微鏡才能觀察到．顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放；對(duì)光；放置玻片標(biāo)本；觀察；收放和整理．使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞，圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）如果去掉A，細(xì)胞的形態(tài)會(huì)發(fā)生變化．（填字母）
（2）儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的是C．（填字母）
（3）顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，不易看清楚的結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜．（填名稱）
（4）未成熟的葡萄吃起來是酸的，這種酸性物質(zhì)主要存在于F．（填字母）
（5）水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，吸收含鈣的無機(jī)鹽少，是因?yàn)榧?xì)胞的B具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能．
（填字母）

Answer 1

分析 （1）顯微鏡的正確操作步驟應(yīng)該是：取鏡和安放、對(duì)光、放置玻片標(biāo)本、觀察、收放和整理． 
（2）植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體．細(xì)胞壁：支撐細(xì)胞結(jié)構(gòu)形態(tài)和保護(hù)細(xì)胞；細(xì)胞膜：跟動(dòng)物的細(xì)胞膜具有相似的功能，是半透膜，具有交換物質(zhì)營養(yǎng)的功能；葉綠體：光合作用的主要場(chǎng)所，能將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能；線粒體：是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，能將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來；液泡：保持細(xì)胞的滲透壓和膨脹狀態(tài)，內(nèi)有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中；細(xì)胞質(zhì)：為細(xì)胞新陳代謝 提供物質(zhì)和場(chǎng)所；細(xì)胞核：遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所、生命活動(dòng)控制中心，細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體，它是DNA 的載體．細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，它具有選擇性，細(xì)胞內(nèi)的廢物可以出去．有用的物質(zhì)不能出去；細(xì)胞外的營養(yǎng)物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞．
（3）圖中，A細(xì)胞壁、B細(xì)胞膜、C細(xì)胞核、D細(xì)胞質(zhì)、E葉綠體、F液泡．

解答 解：除 病毒外，絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．細(xì)胞微小，要借助顯微鏡才能觀察到．顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放；對(duì)光；放置玻片標(biāo)本；觀察；收放和整理．（1）A細(xì)胞壁有支持和保護(hù)作用，是細(xì)胞的骨架，因此如果去掉A，細(xì)胞的形態(tài)會(huì)發(fā)生變化．（填字母）
（2）C細(xì)胞核是遺傳信息庫，因此儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的是C．（填字母）
（3）B細(xì)胞膜極薄而且緊貼細(xì)胞壁，因此“顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞”，不易看清楚的結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞壁．（填名稱）
（4）營養(yǎng)物質(zhì)主要在F液泡內(nèi)，因此“未成熟的葡萄吃起來是酸的”，這種酸性物質(zhì)主要存在于F．（填字母）
（5）B細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出，因此“水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，吸收含鈣的無機(jī)鹽少”，是因?yàn)榧?xì)胞的B具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能．
（填字母）
故答案為：病毒；取鏡和安放；對(duì)光；放置玻片標(biāo)本；觀察；收放和整理
（1）A
（2）C
（3）細(xì)胞膜
（4）F
（5）D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的使用步驟和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及各部分的功能．