精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

“沒有碳，就沒有生命”，從物質循環(huán)的角度看，人體內的碳元素究其根源來自（ ）

A．大氣中二氧化碳中的碳 B．燃料中的碳

C．生物遺體中的碳 D．食物中的碳

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省潮州市饒平縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

魚所以能夠在水中生活，有兩個特點是至關重要的：一是 和 ，二是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省合肥市瑤海區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蜜蜂采蜜可以幫助植物（ ）

A．傳播花粉 B．傳播種子

C．保存花粉 D．除去多余的蜜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省合肥市瑤海區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學將水稻、蘋果、松樹歸為一類，把貫眾、海帶和葫蘆蘚歸為另一類．則他分類的主要依據是（ ）

A．根的有無 B．種子的有無 C．果實的有無 D．陸生或水生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省蚌埠市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設計了A、B、C三個實驗裝置，實驗在夏天某一晴朗的上午進行．請據圖分析回答：

（1）中午，同學看到有的塑料袋內壁上有一些小水珠，這是 作用散失的水分；下午，打開袋口，發(fā)現有的塑料袋內的氣體可以使帶火星的細木條復燃，原因是植物的 作用強于 作用，因而制造的 多使木條復燃．

（2）傍晚，再次給植物套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天一亮就打開袋口，發(fā)現有的塑料袋內的氣體可以使燃燒的火柴熄滅，原因是植物進行了 消耗了 ．

（3）植物體進行蒸騰作用的主要器官是 ，若要證明該結論應選取的實驗裝置組合是圖 ．

（4）植物體蒸騰失水的“門戶”和進行氣體交換的“窗口”是圖D中的[ ] ，它是由 圍成的空腔．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省蚌埠市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在櫻桃開花季節(jié)，山亭的大棚櫻桃種植戶們會租兩箱蜜蜂放在大棚內，這是因為蜜蜂能幫助櫻桃（ ）

A．開花 B．花粉成熟 C．傳粉 D．子房發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省蚌埠市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從細胞結構看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象主要決定于（ ）

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年春北師大七年級下學期11至14章素質能力測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

香煙盒是按國家要求都有“吸煙有害健康”的提示。關于吸煙的危害性，正確的是

①煙霧會抑制氣管和支氣管內表面的黏膜上纖毛的運動，使痰液不能及時排出，降低呼吸道的凈化作用；

②吸煙者易患慢性支氣管炎、肺癌等疾�。�

③青少年吸煙，呼吸道黏膜易受損

④煙霧有益于增加肺活量

A．①③④ B．①②④

C．②③④ D．①②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沭青云中心中學八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項具有嚴謹的邏輯性

A．細胞→細胞核→染色體→DNA→基因

B．細胞→細胞核→基因→染色體→DNA

C．細胞→細胞核→DNA→染色體→基因

D．細胞→細胞核→DNA→基因→染色體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案