【題目】動(dòng)物的多樣性不包括（ ）
A.物種多樣性
B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C.形態(tài)多樣性
D.遺傳多樣性

【答案】C
【解析】解：生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國(guó)已知鳥(niǎo)類就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)．可見(jiàn)C符合題意．
故選：C
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了認(rèn)識(shí)生物的多樣性的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握生物種類的多樣性：具體體現(xiàn)；基因的多樣性：內(nèi)在實(shí)質(zhì)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：外在形式，相互依賴，互相影響才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類與動(dòng)物在神經(jīng)調(diào)節(jié)方面最本質(zhì)的區(qū)別是

A. 動(dòng)物同時(shí)具有條件反射和非條件反射，人只有條件反射

B. 人有高級(jí)的神經(jīng)中樞，動(dòng)物只有低級(jí)的神經(jīng)中樞

C. 人具有通過(guò)語(yǔ)言中樞建立的另一類條件反射，而動(dòng)物沒(méi)有

D. 動(dòng)物形成的條件反射是永久的，人形成的條件反射是暫時(shí)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水分和無(wú)機(jī)鹽能從植株的根部向上運(yùn)輸，主要?jiǎng)恿?lái)自于（ ）
A.光合作用
B.擴(kuò)散作用
C.蒸騰作用
D.呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】18世紀(jì)70年代，英國(guó)醫(yī)生珀錫瓦爾·波特發(fā)現(xiàn)：①煙囪清潔工(英國(guó)倫敦專門從事爬進(jìn)煙囪將煙灰從煙囪壁上刮下來(lái)的窮困家庭的孩童)中得皮膚癌的人多得讓人不可思議。②經(jīng)常洗澡的清潔工比極少洗澡的清潔工患皮膚癌的比率小得多。

(1)根據(jù)波特發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推測(cè)，導(dǎo)致煙囪清潔工患皮膚癌的原因是_______________________。

(2)為驗(yàn)證你的假設(shè)，可以進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方法、步驟如下：

實(shí)驗(yàn)組：在動(dòng)物的皮膚上每天定期涂抹___________________

對(duì)照組：在動(dòng)物的皮膚上________________________________。

—段時(shí)間后檢查，如果實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物患皮膚癌的比率明顯______于對(duì)照組，則證明你的假設(shè)成立。

(3)上述事例說(shuō)明，人類生存的環(huán)境中可能含有某些________物質(zhì)，為了降低人們患癌癥的危險(xiǎn)，人們必須除去這些物質(zhì)以保護(hù)自己。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的________、________、________、________，是保護(hù)生物圈的前提。利用地衣和________等可以監(jiān)測(cè)________；利用煙草和菜豆可以監(jiān)測(cè)________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在大風(fēng)經(jīng)常襲擊的可格倫島上，昆蟲的翅要么根強(qiáng)大，要么退化，沒(méi)有中等大小翅的種類．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是（ ）

A．是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果

B．食物獲得多少的結(jié)果

C．定向變異的結(jié)果

D．大風(fēng)作用下，長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生活中的生物技術(shù)的敘述，正確的是（ ）

A．冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細(xì)菌等微生物

B．白酒釀造過(guò)程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖

C．制作酸奶時(shí)，將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌

D．制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表列出了A、B、C、D、E五種食物（各100克）中除水和無(wú)機(jī)鹽以外的主要成分：

食物

A

B

C

D

E

糖類（g）

0.4

48.2

8.8

52

18

脂肪（g）

90

7

9.5

0.1

2

蛋白質(zhì)（g）

6

38

65

2.5

6

維生素A（mg）

4

40

7

0

3

維生素C（mg）

7

12

10

1

220

維生素D（mg）

40

0

14

0

0

（1）根據(jù)上表可知，防治壞血病最佳的食物是________，防治夜盲癥最佳的食物是________。

（2）從補(bǔ)充儲(chǔ)備能量的角度看，較合適的食物選擇是________。

（3）如果有人長(zhǎng)期以食物D作為主要食物，容易患什么疾病？________________。

（4）正處于生長(zhǎng)發(fā)育的青少年，應(yīng)多食用C食物的理由是___________________________。

（5）食物A與B比較，對(duì)小孩骨骼與牙齒的發(fā)育比較有利的食物是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下課后，同學(xué)們針對(duì)蘑菇展開(kāi)了爭(zhēng)論，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．蘑菇是一類大型的真菌 B．蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式為腐生

C．蘑菇均可以使用 D．蘑菇是一種多細(xì)胞生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案