【題目】有人將有關生物過程進行了如下整理,其中錯誤的是( 。

A. 植物水分運輸?shù)耐緩剑焊?根的導管→莖的導管→葉的導管→氣孔

B. 植物的進化歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物

C. 脊椎動物的進化歷程:魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類

D. 肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

【答案】C

【解析】植物吸收水分的主要結構是根尖成熟區(qū)的根毛,水和無機鹽的運輸管道是導管,而篩管是運輸有機物。因此,植物水分運輸?shù)耐緩剑焊?/span>根的導管莖的導管葉的導管氣孔,A正確;
植物進化歷程為:
裸子和被子植物統(tǒng)稱為種子植物,所以植物的進化歷程:藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物,B正確。

在地球上最早出現(xiàn)的是古代的魚類,并逐漸進化為原始的兩棲類,古兩棲類又進化為爬行類,某些爬行類又進化為原始的鳥類和哺乳類。所以脊椎動物進化的大致歷程是:原始魚類原始兩棲類原始爬行類原始鳥類和哺乳類,C錯誤。

肺循環(huán)的路線是:右心室肺動脈肺部毛細血管肺靜脈左心房,血液流經肺部毛細血管時,血液與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2010年4月14日,青海玉樹發(fā)生了7.0級的強烈地震.災情十分嚴重,大批傷者需要輸血搶救,當?shù)匮獛齑嫜┎粦螅环接须y,八方支援,全國各族人民勇躍獻血,確保了災區(qū)傷員的供血.下面請就有關獻血程序、注意事項以及輸血原則回答下列問題:

(1)輸血前為什么要進行血型鑒定________.現(xiàn)有A、B、C、D四人準備獻血,醫(yī)生把這四人的血分別用A型、B型標準血清來檢驗其結果如下圖所示:請判斷A、B、C、D四人的血型是__________

(2)面對地震災難,看到人們勇躍獻血,你有何感想?_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈中,能把有機物轉變成二氧化碳和水的生物是(  )

A. 只有植物 B. 只有動物

C. 只有細菌和真菌 D. 所有生物

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【題目】如圖,甲乙兩條曲線表示人的膈肌收縮和舒張時的位置,下列有關表述正確的是(  )

A. 膈肌從甲變化到乙時,呼氣

B. 膈肌從甲變化到乙時,吸氣

C. 呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)

D. 吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構成神經系統(tǒng)的基本單位是

A B脊髓 C神經組織 D神經元

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】安全用藥事關重大。下列關于安全用藥的敘述中,正確的是

A.越貴的藥物,療效越好

B.藥物服用的劑量越多,療效越好

C.藥物一般都有一定的副作用

D.處方藥在藥店可以隨意購買

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項是

A. 圖甲曲線表示人體血液流過腎臟后某物質含量的變化情況,則該物質可能是尿素或無機鹽

B. 圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線,BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收。

C. 圖丙表示一天內大棚中CO2含量的變化,在a點打開通風孔的目的是補充大棚氧氣

D. 圖丙曲線顯示,大棚內的生物在7點~9點時段內呼吸作用強于光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)盡管種子的形態(tài)各異,但都有[⑤]_____和胚兩部分。其中胚由_____組成。(填序號)

(2)甲圖到乙圖的過程表示種子的萌發(fā)過程,其中最先突破[⑤]的結構是[]_____,甲圖中的①將發(fā)育成乙圖中的[]_____。

(3)觀察乙圖可知大豆的根系為_____,乙圖中把土壤中的水分運輸?shù)礁、莖、葉的結構是位于木質部的_____。

(4)丙圖表示的是大豆花,其完成受精作用后,能分別發(fā)育成丁圖中的⑨和⑩的結構是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中若甲代表水和二氧化碳,則(

A. II是光合作用,乙是水和二氧化碳, I是呼吸作用

B. II是光合作用,乙是有機物和氧氣, I是呼吸作用

C. II是呼吸作用,乙是水和二氧化碳, I是光合作用

D. II是呼吸作用,乙是有機物和氧氣, I是光合作用

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