12.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在給農(nóng)作物施肥時(shí),應(yīng)該( 。
A.以施用化肥、農(nóng)家肥為主
B.完全施用化肥
C.以施用農(nóng)家肥為主,配合施用見(jiàn)效快的化肥
D.完全施用農(nóng)家肥,不施用化肥

分析 植物的生活需要多種無(wú)機(jī)鹽,生長(zhǎng)在土壤中的植物所需要的無(wú)機(jī)鹽是根從土壤溶液中吸收的,土壤溶液中的無(wú)機(jī)鹽含有多種成分,不同的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生活的作用是不同的.

解答 解:要使植物生長(zhǎng)好,就要適時(shí)、適量地給土壤施肥,以增加土壤中的無(wú)機(jī)鹽的含量;肥料包括農(nóng)家肥料和化學(xué)肥料;農(nóng)家肥料具有來(lái)源廣、養(yǎng)分全、肥效久、能夠改良土壤等優(yōu)點(diǎn),但農(nóng)家肥料的養(yǎng)分含量低、肥效緩慢;化學(xué)肥料反而的養(yǎng)分含量高、肥效快、施用及儲(chǔ)運(yùn)方便等優(yōu)點(diǎn),但化學(xué)肥料的成本高、污染環(huán)境、破壞土壤結(jié)構(gòu);因此施肥時(shí),要以農(nóng)家肥為主,配合施用化肥.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 農(nóng)家肥料和化學(xué)肥料各有優(yōu)缺點(diǎn),要辯證的對(duì)待.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.藻類植物和蕨類植物的共同特征是( 。
A.沒(méi)有根、莖、葉的分化B.都是多細(xì)胞的生物體
C.體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織D.依靠孢子繁殖后代

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.腎小體由圖中那兩部分組成( 。
A.①②B.④⑤C.③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.尿的生成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇的,這是因?yàn)槿梭w有可以貯存尿液的( 。
A.輸尿管B.腎小球C.腎臟D.膀胱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.據(jù)如圖回答問(wèn)題.
(1)請(qǐng)將上圖中①~⑥的名稱填在下面的橫線上.
①肌腱     ②肌腹    ③肱三頭肌
④骨     ⑤骨    ⑥肱二頭肌
(2)當(dāng)你手提重物時(shí),感覺(jué)到很累,是因?yàn)閳D中的⑥處于收縮狀態(tài),圖中的③處于收縮狀態(tài).
(3)當(dāng)你自然雙手下垂時(shí),感覺(jué)到很輕松,是因?yàn)閳D中的⑥處于舒張狀態(tài),圖中的③處于舒張狀態(tài).
(4)當(dāng)你伸肘時(shí),圖中的⑥處于舒張狀態(tài),圖中的③處于收縮狀態(tài).
(5)以上實(shí)例說(shuō)明任何動(dòng)作都反映出各種肌肉群之間的協(xié)作.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在水螅周圍放些水蚤,活水蚤進(jìn)入水螅體內(nèi)的方式( 。
A.水蚤游到水?谥B.水蚤被吞入水螅口中
C.水蚤被水螅的觸手捕捉,送入口中D.水蚤被水螅的消化腔捕捉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.顯微鏡取鏡的正確方法是( 。
A.一手握住鏡臂,一手托住鏡座B.雙手握住鏡臂
C.一手提鏡臂D.雙手托住鏡座

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列各項(xiàng)中,屬于先天性行為的是( 。
A.動(dòng)物的繞道取食B.老鼠打洞C.警犬捉罪犯D.山雀喝牛奶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A圖表示動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程,B圖表示植物細(xì)胞的分裂過(guò)程.
(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程的不同,主要表現(xiàn)在細(xì)胞壁的不同.

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同步練習(xí)冊(cè)答案