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12．三歲的琳琳在吃甘蔗時不小心割破了手指，血液慢慢滲出，你認為琳琳是什么血管出血（　�。�
A．動脈B．靜脈C．毛細血管D．不確定

分析 三種血管的出血特點和止血方法：

出血類型出血特點止血方法
動脈出血顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀可用止血帶或繃帶在近心端止血
靜脈出血顏色暗紅，血液較緩可用指壓法或止血帶在遠心端止血
毛細血管出血顏色紅色，血液緩慢滲出可自然止血，也可用創(chuàng)可貼包扎傷口

解答 解：動脈出血顏色鮮紅，血流較快、靜脈出血顏色暗紅，血液緩慢流出、毛細血管出血顏色紅色，血液慢慢滲出．因此，“三歲的琳琳在吃甘蔗時不小心割破了手指，血液慢慢滲出”，表明琳琳是毛細血管出血．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握血管出血的類型特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．大熊的某一天是這樣開始的：
（1）鬧鐘響起，大熊匆匆起床．
（2）經過了一夜，他感到尿急了．儲存在膀胱里的尿液形成要經過腎小球過濾和腎小管的重吸收．
（3）洗漱．
（4）大熊吃完牛奶和面包，背上書包出門．早餐中的面包主要在他消化道的哪個場所被消化？小腸
（5）一路急走，他大口喘氣，吸入的空氣迅速在他呼吸系統(tǒng)的肺中發(fā)生了氣體交換．交換的結果，使血液中的氧的含量增加．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．藻類、苔蘚、蕨類植物都靠孢子繁殖后代，統(tǒng)稱為孢子植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20． 如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，根據圖回答：
（1）屬于生產者的是：草．
（2）直接以植物為食的消費者是：兔、鼠．
（3）該食物網有5條食物鏈．
（4）此食物網中數量最多的生物是草．數量最少的生物是鷹．
（5）此食物網中狐貍和兔、鷹和兔的關系是捕食．兔和鼠的關系是競爭．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于單細胞生物的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．多分布在淡水、海水和潮濕的土壤中
B．單細胞生物有些對人類有益，有些有害
C．不能獨立的完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動和生殖等生命活動
D．單細胞生物能夠趨利避害以適應環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．無脊椎動物與人類生活的關系非常密切，請將下列動物與人類生活的關系連線

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．青春期開始和結束的時間，一般來說男孩比女孩早兩年．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為雞卵的結構圖，請據圖回答以下問題：
（1）[5]胚盤、[4]卵黃膜和[8]卵黃構成卵細胞．
（2）提供胚胎發(fā)育時，所需營養(yǎng)物質的結構是
[3]卵白和[8]卵黃．
（3）將來有可能發(fā)育成小雞結構是[5]胚盤，但并不所有雞蛋都能孵出小雞，只有經過受精才能孵出小雞．如果胚盤處色濃而略大，說明此卵受過精（受過精/未受過精）．
（4）雞產出后，胚胎發(fā)育暫時停止，其主要原因是沒有適宜溫度．
（5）鳥類生殖和發(fā)育過程一般都包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛幾個階段．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花，再將相同數量（各100粒）的綠豆種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)．數日后記錄種子萌發(fā)情況如表：
裝置甲乙丙丁
場所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
數日后種子萌發(fā)情況發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽
92801009370100
（1）根據本實驗，可得出的結論是：種子萌發(fā)需要一定的水分．
（2）要證明“黑暗對種子萌發(fā)是否有影響”，在實驗設計上可選用甲與丙兩組作對比．
（3）丙組中有7粒種子沒有萌發(fā)的原因可能是：①胚已死，?種子處于休眠期等．
（4）種子萌發(fā)后，如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周，幼苗生長較好的應該是甲組．你判斷的理由是：幼苗只有在陽光下進行光合作用，才能正常生長．

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