【題目】如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是( )
A. 過程①表示細(xì)胞生長
B. 過程②表示細(xì)胞分化
C. 過程②染色體數(shù)會減半
D. 過程③表示細(xì)胞分裂
【答案】A
【解析】試題分析:A、細(xì)胞生長是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會由小變大.但是細(xì)胞不能無限制的長大,一部分細(xì)胞長到一定的大小,就會進(jìn)行分裂.圖中①的過程表示細(xì)胞的生長,故A正確;B、在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞的分化.細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織。圖中③過程表示細(xì)胞分化形成不同的組織,故B錯(cuò)誤;C、在細(xì)胞的分裂過程中,染色體的變化最為明顯.在細(xì)胞分裂時(shí),染色體會進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,也就是說,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同,故C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞.細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中②過程表示細(xì)胞的分裂,故D錯(cuò)誤。故選A。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖曲線表示在適宜條件下,某植物種子萌發(fā)過程中鮮重的變化,下列分析錯(cuò)誤的是
A. Ⅰ、Ⅲ階段種子的鮮重顯著增加
B. Ⅰ、Ⅱ階段種子的干重顯著減少
C. 第Ⅲ階段種子的胚根已發(fā)育成幼根
D. 第Ⅲ階段種子增加的重量主要是水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下表是檢測正常人血漿、腎小管上段以及輸尿管內(nèi)液體中兩種物質(zhì)的濃度變化。據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,甲、乙分別是( )
A. 甲是葡萄糖,乙是蛋白質(zhì) B. 甲是尿素,乙是葡萄糖
C. 甲是葡萄糖,乙是尿素 D. 甲是尿素,乙是蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】冠州鴨梨已成為江北水城的品牌,鴨梨的所食部分是由花的( )。
A.花托發(fā)育而成
B.子房發(fā)育而成
C.雌蕊發(fā)育而成
D.胚珠發(fā)育而成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖,回答下列問題。
(1)該圖為在光學(xué)顯微鏡下看到的________細(xì)胞模式圖,因?yàn)樵摷?xì)胞有________、________和________。(填名稱)
(2)在植物的根細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是________。
(3)刀切鮮橙時(shí),流出的黃色汁液主要是________,它來自圖中結(jié)構(gòu)[________]________。
(4)遺傳物質(zhì)主要存在的結(jié)構(gòu)是[]________。
(5)與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是 圖;屬于動物細(xì)胞的是 圖。
(2)寫出下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱:
① 、③ 、
④ 、⑤ 。
(3)在生物體的遺傳過程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(4)在上圖的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[ ] 、[ ] 、[ ] 是植物細(xì)胞所特有的,其中[ ] 起著保護(hù)和支持的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】平時(shí)我們所吃的玉米和西瓜子分別是由下列哪一項(xiàng)發(fā)育來的( )。
A.子房和子房
B.胚珠和子房
C.子房和胚珠
D.胚珠和胚珠
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不管花的外形如何,花的結(jié)構(gòu)中最重要的部分是 , 受精后子房發(fā)育成。
克隆羊的培育屬于生殖;試管嬰兒的培育屬于生殖。
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