【題目】觀察下圖,回答下列問題。

(1)該圖為在光學(xué)顯微鏡下看到的________細(xì)胞模式圖,因為該細(xì)胞有________、________________。(填名稱)

(2)在植物的根細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是________

(3)刀切鮮橙時,流出的黃色汁液主要是________,它來自圖中結(jié)構(gòu)[________]________。

(4)遺傳物質(zhì)主要存在的結(jié)構(gòu)是[]________

(5)與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是________。

【答案】植物細(xì)胞壁液泡葉綠體葉綠體細(xì)胞液⑥液泡細(xì)胞核葉綠體

【解析】

圖中①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞質(zhì)、⑤細(xì)胞核、⑥液泡。

(1)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,葉綠體和液泡;動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的主要區(qū)別是,動物細(xì)胞中不含有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。所以該圖為在光學(xué)顯微鏡下看到的植物細(xì)胞模式圖,因為該細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。
(2)在植物的根細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是葉綠體,葉綠體主要位于綠色細(xì)胞中。
(3)刀切鮮橙時,流出的黃色汁液主要是細(xì)胞液,細(xì)胞液主要來自⑥液泡中。
(4)⑤細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,在細(xì)胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位。
(5)葉綠體是光合作用的場所,光合作用將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機物中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病與非傳染病不同的是,傳染病具有

傳染性 廣泛性 流行性 暴發(fā)性

A.①② B.①③ C.②④ D.①④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是“生物進(jìn)化示意圖”,據(jù)圖回答問題。

(1)請把圖中3~5所表示的生物類別填寫在下列橫線上。[3]______;[4]____________;[5]____________。

(2)藻類植物生活在____________中,而最高等的被子植物大多生活在____________上。爬行類動物與兩棲類相比,其結(jié)構(gòu)____________(填“簡單”或“復(fù)雜”)。

(3)有人說生物進(jìn)化示意圖不夠全面。你同意嗎?你能發(fā)現(xiàn)缺少的生物類群嗎?______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖圖一是大氣以及呼出氣體的成分及含量,圖二和圖三是某生物小組想探究人體呼吸過程中二氧化碳含量的變化”,設(shè)計的兩個實驗方案:

[方案一]如圖二所示:將適量的澄清石灰水倒入試管中,用口通過塑料管向試管中的石灰水里連續(xù)吹氣,并觀察澄清石灰水的變化。

[方案二]如圖三所示:①取2支相同的試管,分成甲、乙兩組,分別向2支試管中注入等量的澄清石灰水。②用塑料管向乙試管中吹氣,同時用一次性注射器不斷地向甲試管中打人空氣,觀察甲、乙兩個試管中澄清石灰水的變化。

氣體成分

大氣中的含量(%)

呼出氣體中的含量(%)

氮氣

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他氣體

0.9

0.9

(1)從圖一中數(shù)據(jù)可知:呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的氧氣_____;呼出氣體中氧氣含量比二氧化碳含量_____

分析實驗方案:

(2)對于想探究的問題:“人體呼吸過程中二氧化碳含量的變化”請你幫助該生物小組的同學(xué)做出實驗假設(shè):_____。

(3)本實驗設(shè)計的原理是利用了二氧化碳_____的特性。

(4)你認(rèn)為該實驗的實驗變量是_____。

(5)(方案二)中通入甲試管的是_____;通入乙試管的是_____。

(6)如果讓你在(方案一)和(方案二)之間做選擇,你的選擇是_____。你做出這樣選擇的原因是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是( )

A. 過程表示細(xì)胞生長

B. 過程表示細(xì)胞分化

C. 過程染色體數(shù)會減半

D. 過程表示細(xì)胞分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物類群的描述,不正確的是(  )

A. 腔腸動物體表有刺細(xì)胞,有口無肛門

B. 軟體動物身體表面有外套膜

C. 鳥類高空飛行時需要大量的氧,它有特殊的呼吸方式即雙重呼吸

D. 大腦發(fā)達(dá)、胎生哺乳等特點使哺乳動物成為生物圈中種類最多的動物類群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果在顯微鏡下看到的細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡,這種細(xì)胞肯定不是

A. 人體口腔上皮細(xì)胞 B. 葉肉細(xì)胞

C. 番茄果肉細(xì)胞 D. 洋蔥表皮細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在鳥卵的結(jié)構(gòu)中,能夠發(fā)育成胚胎的是( )。

A. 卵黃 B. 卵白 C. 胚盤 D. 卵殼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】巴斯德認(rèn)為肉湯變酸是由微生物引起的,并證明這些微生物來自于空氣。他成功的關(guān)鍵是( 。

A. 運氣好 B. 實驗用具好 C. 設(shè)計了曲頸瓶 D. 觀察時認(rèn)真

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同步練習(xí)冊答案