【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答下列問題:

（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的生物成分是 ，還缺少 成分。

（2）圖示所處的生態(tài)系統(tǒng)中，鷹和蛇的關(guān)系是 。

（3）該食物網(wǎng)由 條食物鏈組成。

（4）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點(diǎn)是從 開始的。能量流動特點(diǎn)是： 。

鷹位于第 營養(yǎng)級。

（5）此生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)鉛污染，一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是圖中的 。

（6）圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，自我調(diào)節(jié)能力 。

（7）如果該生態(tài)系統(tǒng)半年內(nèi)不見陽光，最先死亡的生物是 。

【答案】（1）分解者；非生物；（2）捕食；（3）5；（4）太陽能；逐級遞減；三和四；（5）鷹和狐；（6）弱；（7）草

【解析】

試題分析：（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成；圖一中缺少的生物成分是分解者，還缺少非生物成分；（2）圖示所處的生態(tài)系統(tǒng)中，鷹和蛇的關(guān)系是捕食關(guān)系；（3）該食物網(wǎng)由5條食物鏈；（4）該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點(diǎn)是從固定太陽能開始的，在生態(tài)系統(tǒng)中，對生物的個(gè)體數(shù)量起決定作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量；這就決定了：大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個(gè)營養(yǎng)級，一般地說：輸入到下一營養(yǎng)級的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級，沿著食物鏈向后傳遞，生物的數(shù)量越來越少，這說明能量流動的特點(diǎn)是逐級遞減；如圖所示食物網(wǎng)中：草→兔→鷹；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹，故鷹所屬的消費(fèi)者類別為二級消費(fèi)者、三級消費(fèi)者，占有的營養(yǎng)級分別是第三營養(yǎng)級、第四營養(yǎng)級；（5）此生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)鉛污染，一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是圖中的鷹和狐；（6）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類和數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定，自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，反之生物的種類和數(shù)量越少，自動調(diào)節(jié)能力越差，圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，自我調(diào)節(jié)能力弱；（7）生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物必需在光下才能進(jìn)行，因此如果該生態(tài)系統(tǒng)半年內(nèi)不見陽光，那么最先滅絕的生物是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，即草。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在櫻桃開花季節(jié)，山亭的大棚櫻桃種植戶們會租兩箱蜜蜂放在大棚內(nèi)，這是因?yàn)槊鄯淠軒椭鷻烟?/span>（ ）

A．開花 B．花粉成熟 C．傳粉 D．子房發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在分裂的細(xì)胞中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是

A．染色體 B．蛋白質(zhì) C．DNA D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖．已知正常人紅細(xì)胞的含量為（4.2－5.0）×1012個(gè)／L，白細(xì)胞為（4－10）×109個(gè)／L，白細(xì)胞個(gè)體一般較紅細(xì)胞大．請據(jù)圖回答問題（“[ ]”中填寫序號，“________”內(nèi)填寫文字）

（1）圖中[________]是紅細(xì)胞．某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞，經(jīng)血液化驗(yàn)，此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個(gè)／L。據(jù)此判斷此人患有________癥．這種病人應(yīng)多吃一些含________和豐富的食物。

（2）人體某處受傷感染時(shí)，[________]白細(xì)胞會穿過毛細(xì)血管壁，聚集在感染處，吞噬病菌．具有運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[________]________；血小板的功能是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題：

材料一：小麗是單眼皮，她的父母生來就都是雙眼皮，全面放開二胎政策實(shí)施后，小麗的爸爸媽媽還想生個(gè)兒子。

材料二：2015年我國科學(xué)家屠呦呦因合成抗瘧疾的藥物青蒿素而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。瘧疾是由瘧原蟲引起的，通過按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液傳染。

（1）在單、雙眼皮這對相對性狀中， 是隱性性狀，在有性生殖過程中，父母控制性狀的基因以 為“橋梁”傳遞給小麗；小麗的爸爸媽媽再生一個(gè)雙眼皮弟弟的幾率為 ；小麗愛美，動手術(shù)做了“人工雙眼皮”。她找了個(gè)天生單眼皮的帥哥結(jié)婚，婚后生育雙眼皮孩子的幾率為

。

（2）從傳染病的角度看，瘧原蟲是引起瘧疾的 ，從預(yù)防傳染病的措施來看，防蚊驅(qū)蚊屬于 ，用注射青蒿素治療瘧疾病人屬于 ；也可以通過接觸疫苗使人體產(chǎn)生相應(yīng)的 ，這種疫苗措施屬于 免疫。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）眼球中相當(dāng)于窗子上明亮的玻璃的結(jié)構(gòu)是 ,被稱為“白眼珠”的結(jié)構(gòu)是 ，虹膜能夠隨著光線強(qiáng)弱調(diào)節(jié) 的大小。

（2）外界物體反射來的光線，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個(gè)物像。物像信息通過結(jié)構(gòu)[ ] 傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了視覺。

（3）如果長期不注意用眼衛(wèi)生，使[ ] 的凸度過大，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，造成近視眼，近視眼需要戴 進(jìn)行矯正。

（4）你認(rèn)為該如何保護(hù)我們的眼睛，請寫出兩條建議： ； 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀表分析題

下表是某家庭成員一些特征的調(diào)查結(jié)果，請認(rèn)真讀表分析回答：

特征

父親

母親

兒子

眼瞼

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

耳垂

有耳垂

無耳垂

無耳垂

卷舌

能卷舌（Rr）

能卷舌（Rr）

能卷舌

（1）調(diào)查表中的雙眼皮和單眼皮，在生物學(xué)上稱為一對 ．

（2）兒子的有些特征與父親相同，有些特征和母親相同，這種親子代相似的現(xiàn)象，在生物學(xué)上叫做 ．

（3）人的卷舌性狀由一對基因控制，卷舌是顯性，用 “R”表示，不卷舌是隱形，用“r”表示，調(diào)查表中兒子能卷舌的基因組成是 和 ．這對夫婦 （能、不能）生出不能卷舌的孩子。

（4）通過禁止近親結(jié)婚，婚前檢查、遺傳咨詢等措施，能降低 病的發(fā)病率，從根本上改善人口素質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體消化液中不含消化酶的是（ ）

A．唾液 B．胰液 C．膽汁 D．腸液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答下列各問。

（1）將圖中相應(yīng)名稱填在下列橫線上。

①______________；②__________________；③______________；④__________________；

⑤______________；⑥__________________；⑦______________；⑧__________________。

（2）圖中⑤的結(jié)構(gòu)里含有______________。

（3）卵細(xì)胞里提供營養(yǎng)物質(zhì)的是______________。

（4）圖中③起到的作用是能為胚胎的發(fā)育提供________________。

（5）為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是______________和______________。

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