【題目】在分裂的細(xì)胞中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是

A.染色體 B.蛋白質(zhì) C.DNA D.細(xì)胞核

【答案】A

【解析】

試題分析:1879年德國生物學(xué)家弗萊明把細(xì)胞核中的絲狀和粒狀的物質(zhì),用染料染紅,觀察發(fā)現(xiàn)這些物質(zhì)平時散漫地分布在細(xì)胞核中,當(dāng)細(xì)胞分裂時,散漫的染色物體便濃縮,形成一定數(shù)目和一定形狀的條狀物,到分裂完成時,條狀物又疏松為散漫狀;1888年將這些條狀物正式被命名為染色體。因此在分裂的細(xì)胞中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的變異的特點(diǎn)是

A都會產(chǎn)生新的性狀 B都能遺傳給后代

C都對生存有利 D都對生存有害

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A、B相比較,主要區(qū)別是B體內(nèi)無 。

(2)C與D相比較,它們在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是C有 。

(3)南岳特產(chǎn)腐乳是利用毛霉的發(fā)酵作用制成的,毛霉與C的生殖方式相同,都是 生殖。

(4)F能凈化污水,據(jù)統(tǒng)計(jì),每個F個體一天大約能吞食43000個細(xì)菌,F(xiàn)吞食細(xì)菌的結(jié)構(gòu)是[5] 。

(5)燒傷病人容易被綠濃桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染,請問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是 (填字母),它們的結(jié)構(gòu)是由組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在根尖的結(jié)構(gòu)中,生長最快的部位和吸收水分的主要部分分別是

A伸長區(qū)和成熟區(qū) B分生區(qū)和成熟區(qū)

C分生區(qū)和伸長區(qū) D成熟區(qū)和伸長區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖,回答問題:

(1)一塊骨骼肌包括③__、④__兩部分。

(2)圖中肌肉①是__、②是__

(3)屈肘時,肌肉①處于__狀態(tài),肌肉②處于__狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大氣中某種物質(zhì)含量的升高能引起溫室效應(yīng),這種物質(zhì)是

A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.一氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】低碳生活將成為人類共同的選擇,根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程,有關(guān)分析不正確的是

A.參與過程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者

B.過程增強(qiáng)后過程隨之增強(qiáng),故不能通過減少大氣中的C02

C.碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)

D.人類減少對的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題:

1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的生物成分是 ,還缺少 成分。

2)圖示所處的生態(tài)系統(tǒng)中,鷹和蛇的關(guān)系是 。

3)該食物網(wǎng)由 條食物鏈組成。

4)生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的起點(diǎn)是從 開始的。能量流動特點(diǎn)是: 。

鷹位于第 營養(yǎng)級。

5)此生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是圖中的 。

6圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,自我調(diào)節(jié)能力 。

(7)如果該生態(tài)系統(tǒng)半年內(nèi)不見陽光,最先死亡的生物是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在同一塊菜地里同時栽培大蒜,若栽培在露天環(huán)境中,長出的葉片是綠色的;而在遮光條件下栽培,長出的葉片是黃色的。這說明影響葉綠素形成的非生物因素是

A水分 B空氣 C無機(jī)鹽 D

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同步練習(xí)冊答案