4．某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類，他們將鯽魚、水草、水鴨、蟹等歸為一類，而將松、蠅、玫瑰、麻雀等歸為一類．他們是按照什么歸類的（　�。�
A．按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B．按照生物的用途
C．按照生物的數(shù)量D．按照生物的生活環(huán)境

分析 自然界中的動(dòng)物多種多樣，我們要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類，動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．據(jù)此答題．

解答 解：由題中的敘述可知，鯽魚、水草、水鴨、蟹等生物都生活在水中，而松、蠅、玫瑰、麻雀等生物都生活在陸地上，可見(jiàn)它們的分類依據(jù)是生物的生活環(huán)境的不同．可見(jiàn)D符合題意．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握一般的生物分類方法，能靈活的對(duì)生物進(jìn)行分類．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．圖中①示肱二頭肌，②示肱三頭�。瓿汕鈩�(dòng)作需（　　）
A．①收縮、②舒張B．①舒張、②收縮C．①和②都舒張D．①和②都收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在觀察洋蔥鱗葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)不易看清的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．細(xì)胞膜D．液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．用顯微鏡觀察生物體的基本結(jié)構(gòu)，所要觀察的生物材料必須是（　�。�
A．形態(tài)規(guī)則的B．干凈的C．薄而透明的D．經(jīng)過(guò)染色的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖為兩種生物的細(xì)胞模式圖，請(qǐng)分析回答：
（1）甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[D]細(xì)胞壁、
[E]葉綠體、[F]液泡．
（2）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的A．（填字母）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．農(nóng)田里的雜草和小麥會(huì)爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分，雜草和小麥的關(guān)系是（　�。�
A．合作關(guān)系B．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C．捕食關(guān)系D．寄生關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列哪種生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱？（　�。�
A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．濕地生態(tài)系統(tǒng)C．淡水生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．科學(xué)探究：
   近年來(lái)，我縣農(nóng)村興起了很多土法造紙廠，這些造紙廠排出大量廢水．附近農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廢水灌溉菜地，導(dǎo)致菜的生長(zhǎng)發(fā)育和品質(zhì)變化．某興趣小組的同學(xué)為了探究造紙廢水是否影響菜豆種子的發(fā)芽率．設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)：
作出的假設(shè)是造紙廠廢水會(huì)影響（或降低）菜豆種子的發(fā)芽率．
實(shí)驗(yàn)方法步驟：
①取兩個(gè)培養(yǎng)皿分別標(biāo)號(hào)A、B，每個(gè)培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布，將200粒大而飽滿的菜豆種子平均放入A和B中；
②向A培養(yǎng)皿中倒入適量的清水，向B培養(yǎng)皿中倒入等量造紙廠廢水．
③將A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng)．每天觀察一次，連續(xù)觀察7天，記錄菜豆種子的萌發(fā)情況；
④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出小麥種子的發(fā)芽率：
A培養(yǎng)皿中的菜豆發(fā)芽率是93%，B培養(yǎng)皿中的菜豆發(fā)芽率是34%．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是：造紙廠廢水．
（2）小明將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次，其目的是：減少實(shí)驗(yàn)誤差（或避免偶然性或使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確）．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，小明 得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：造紙廠廢水會(huì)降低（或影響）菜豆種子的發(fā)芽率．
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你給造紙廠提出治理建議：搬遷廠房或廢水經(jīng)治理后才能排放．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是關(guān)節(jié)的模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）人體有部分骨連結(jié)屬于關(guān)節(jié)，它通常指骨與骨之間活動(dòng) 的連結(jié)．
（2）填出關(guān)節(jié)的各部分名稱：
[1]關(guān)節(jié)囊，[2]關(guān)節(jié)腔
[3]關(guān)節(jié)頭，[4]關(guān)節(jié)軟骨
[5]關(guān)節(jié)窩，[6]關(guān)節(jié)面．
其中，[2]內(nèi)有滑液，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦．此外，關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有韌帶等，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性．
（3）請(qǐng)寫出一種人體上肢骨中的關(guān)節(jié)名稱肘關(guān)節(jié)．

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