A. | 設(shè)計(jì)甲(濕潤(rùn)土壤),乙(干燥土壤)兩組作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照 | |
B. | 在甲,乙兩容器中各放入1條蚯蚓 | |
C. | 甲,乙兩容器中各放入大小及生理狀況均相同的蚯蚓各5條 | |
D. | 甲,乙兩容器分別裝入濕潤(rùn)和干燥的土壤后,應(yīng)放在適宜且相同的環(huán)境中 |
分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能.
解答 解:ACD、探究土壤的干濕程度對(duì)蚯蚓生活的影響,應(yīng)該除了土壤的干濕度不同,其它條件(蚯蚓的大小、數(shù)量及生活狀況、實(shí)驗(yàn)環(huán)境等)要都一樣,要注意控制變量的唯一.ACD不符合題意.
B、1條蚯蚓,數(shù)量太少,容易出現(xiàn)偶然性,誤差太大,結(jié)果沒(méi)有說(shuō)服力,B符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)要求.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③→④→②→① | B. | ①→②→③→④ | C. | ①→②→④→③ | D. | ②→③→①→④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都能生長(zhǎng)和繁殖 | B. | 都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 | ||
C. | 都由細(xì)胞構(gòu)成 | D. | 都能自己制造有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20倍 | B. | 15 倍 | C. | 10倍 | D. | 5倍 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 非條件反射 | B. | 條件反射 | ||
C. | 人和動(dòng)物都有的反射 | D. | 人類特有的反射 |
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