【題目】如圖是動、植物細(xì)胞分裂示意圖,下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述錯誤的是( 。

A.動、植物細(xì)胞分裂時都是細(xì)胞核先一分為二
B.動物細(xì)胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細(xì)胞膜
C.植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜,再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁
D.細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)

【答案】B
【解析】A、動、植物細(xì)胞分裂時,染色體都先進(jìn)行自我復(fù)制,然后平均分成兩部分,所以都是細(xì)胞核先一分為二,A正確;
B、動物細(xì)胞分裂末期是在原來細(xì)胞中間向內(nèi)凹陷形成新的細(xì)胞膜,B錯誤;
C、植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜,再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,C正確;
D、細(xì)胞核分裂時,染色體的數(shù)量自我復(fù)制加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中.也就是說,兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的.D正確.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,掌握生物的由小長大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是模擬膈肌的運(yùn)動與呼吸的關(guān)系示意圖.下列敘述正確的是( )

A.甲圖演示吸氣,膈肌舒張
B.甲圖演示呼氣,膈肌收縮
C.乙圖演示吸氣,膈肌收縮
D.乙圖演示呼氣,膈肌舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,正確表示一條食物鏈的是

A. 青草←螞蚱→麻雀 B. 青草→螞蚱→麻雀

C. 陽光→青草→螞蚱→麻雀 D. 青草→螞蚱→麻雀→細(xì)菌和真菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞分裂與分化的過程,下列敘述不正確的是( )

A.①表示細(xì)胞分裂,②表示細(xì)胞分化
B.人體由小長大與細(xì)胞的生長、分裂和分化有關(guān)
C.細(xì)胞分化形成不同的組織
D.①使細(xì)胞數(shù)目增加,②可導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)改變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩粒花生,其中一粒已長芽。各取兩;ㄉ囊话耄謩e滴加一滴碘液,結(jié)果未長芽的花生變藍(lán),已長芽的沒有變化。根據(jù)這個實(shí)驗(yàn),對已長芽的花生,能得出的結(jié)論是

A.里面的淀粉被分解消耗 B.里面的淀粉、蛋白質(zhì)被分解消耗

C.里面的淀粉、脂肪被分解消耗 D.里面的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被分解消耗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.細(xì)胞中的DNA大多在染色體上

B.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

C.能夠遺傳給后代的性狀都是顯性性狀

D.基因是控制生物性狀的DNA片段

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示.下列說法肯定不正確的是( 。

A.該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁
B.甲、乙、丁都是消費(fèi)者
C.丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源
D.甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1665年英國物理學(xué)家Robert Hooke將軟木切成薄片,放在自己制造的放大140倍的光學(xué)顯微鏡下面,發(fā)現(xiàn)軟木薄片上有許多蜂窩關(guān)的小室,他稱為cell(細(xì)胞),從此人們對生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識進(jìn)入到細(xì)胞這個領(lǐng)域.根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答:

(1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[] 和[]
(2)轉(zhuǎn)動時,鏡筒的升降范圍較大的結(jié)構(gòu)是[]
(3)接近觀察物的鏡頭是[]
(4)取顯微鏡時,握鏡的部位是[];鏡筒下降時眼睛應(yīng)該注視
(5)對光時,由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過的顯微鏡結(jié)構(gòu)是:反光鏡→

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)對“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)中的植物照射時間產(chǎn)生了興趣,設(shè)計并實(shí)施了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請回答以下問題。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①把植物放在黑暗處一晝夜,將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡。
②選取大小長勢相同的五片葉子用黑紙片把葉片的一部分兩面遮光,再移到陽光下照射
③然后每隔一小時摘下一片葉子,去掉黑紙。進(jìn)行脫色處理,再滴加碘液,得到五個時 段葉片的顏色變化如下表。

(1)步驟①的目的是。
(2)實(shí)驗(yàn)中的葉片都要部分曝光和部分遮光,目的是。
(3)實(shí)驗(yàn)中曝光部分遇碘變藍(lán)是植物在光下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了。
(4)曬1小時葉片見光部分未明顯變藍(lán),是因?yàn)楣庹諘r間不夠,曬5個小時后,遮光部分也會變藍(lán),其原因是:
(5)根據(jù)圖表信息,我們可以得出能達(dá)到實(shí)驗(yàn)效果的照射時間段在小時之間。

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