【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示.下列說法肯定不正確的是( 。

A.該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁
B.甲、乙、丁都是消費者
C.丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源
D.甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)

【答案】D
【解析】A、能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此在食物鏈中營養(yǎng)級越低,相對數(shù)量越多;營養(yǎng)級越高,相對數(shù)量越少.根據(jù)圖中數(shù)量關(guān)系,該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁,正確;
B、丙是生產(chǎn)者,甲、乙、丁都是消費者,正確;
C、丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源,正確;
D、甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境不能組成生態(tài)系統(tǒng),因為沒有分解者,不正確.
故選:D
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.(3)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.

練習冊系列答案
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【題目】某生物科技小組利用?谑惺谢ㄈ敲分l作為材料,試圖找到某種植物激素(簡稱NAA)促進枝條生根的最適濃度。于是設(shè)計如下實驗:

①配制一系列的NAA溶液,濃度分別為10、100、200、300、400、500(mg/L),相應(yīng)編號為A,B,C,D,E,F(xiàn);
②選用長勢、長度、粗細等均為一致的三角梅枝條30根,隨機平均分成6組;
③將6組枝條分別浸泡在步驟①配置的NAA溶液中;
④一段時間后,將上述6組枝條取出,然后分別扦插到相同條件的環(huán)境中,并在適宜的條件下培養(yǎng);
⑤一段時間后,觀察記錄并統(tǒng)計各組枝條生根數(shù)量,結(jié)果如上圖所示:
分析實驗請回答:
(1)本實驗的變量是。
(2)每組隨機選用三角梅枝條5根做實驗,這種做法叫設(shè)置 , 目的是。
(3)分析圖示,可以得出NAA溶液促進枝條生根的最適濃度是組。
(4)枝條扦插到土壤中生長出新植株的方式屬于生殖。
(5)在植物分類上三角梅屬于植物。

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【題目】用下列四組顯微鏡鏡頭觀察人的口腔上皮細胞(同一裝片的同一部位),請分析回答:

(1)在顯微鏡視野中觀察到細胞數(shù)目最少的鏡頭組合是 , 此時,物像的放大倍數(shù)是。
(2)對光時,應(yīng)選用的一組鏡頭組合是(填序號)。若對光時視野較暗,可以通過調(diào)節(jié)顯微鏡的(填“粗準焦螺旋”、“反光鏡”、“遮光器”或“轉(zhuǎn)換器”)兩個結(jié)構(gòu)來獲得白亮的視野。

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【題目】如圖是動、植物細胞分裂示意圖,下列關(guān)于細胞分裂的描述錯誤的是( 。

A.動、植物細胞分裂時都是細胞核先一分為二
B.動物細胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細胞膜
C.植物細胞分裂末期是先形成新的細胞膜,再產(chǎn)生新的細胞壁
D.細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質(zhì)

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【題目】人類祖先與猿分界的重要標志是( )

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C. 會制造工具 D. 具有語言

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【題目】看圖作答:

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(1)A過程是 , 結(jié)果是
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(3)C過程是 , 結(jié)果是

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