【題目】下圖所示為兩類種子剖面結構圖，據(jù)圖回答：

（1）單子葉植物和雙子葉植物種子結構上都有_________和_________兩部分組成；

（2）玉米種子最重要的部分是_________，是由圖中的_________（只填代號）組成的。

（3）[3]_________發(fā)育成_________。

（4）我們吃的豆油是從________（只填名稱）榨出來的，我們吃的玉米淀粉來自_________（只填名稱

【答案】 種皮 胚 胚 BCDF 胚芽 莖和葉 子葉 胚乳

【解析】試題分析：圖1是菜豆種子的結構，1是胚根，2是胚軸，3是胚芽，4是子葉，5是種皮；圖2是玉米種子的結構，A是果皮和種皮，B是胚芽，C是胚軸，D是胚根，F是子葉，E是胚乳。
（1）兩種種子的相同的是都有種皮和胚；
（2）種子的最主要部分是胚，因為胚是新植物的幼體，玉米種子的胚由B是胚芽，C是胚軸，D是胚根，F是子葉組成；
（3）胚芽將來發(fā)育成莖和葉；
（4）菜豆種子是雙子葉植物，儲存營養(yǎng)的主要部分是子葉；玉米種子是單子葉植物，儲存營養(yǎng)的主要部分是胚乳，故豆油是由子葉部分榨出來的，玉米的淀粉來自胚乳部分。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關問題：

（1）下表格中的數(shù)據(jù)表示ABCD四臺顯微鏡的放大倍數(shù)，分析回答問題：

目鏡

物鏡

A

10X

10X

B

5X

40X

C

16X

20X

D

16X

40X

[1]如果觀察同一標本的同一區(qū)域，視野內(nèi)細胞數(shù)目最少的是（____）[2]]物鏡距離標本最近的是（_____）

（2）如圖為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當由視野①變?yōu)橐曇阿跁r，操作方法是____________________________________________。

（3）圖為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖，你認為_______同學的觀察效果好。另一同學效果欠佳是因為裝片中有__________，要想不出現(xiàn)這位同學視野中不正常的情況，蓋玻片時________________________________。

（4）正常情況下在用顯微鏡觀察時，眼睛和鏡筒的相關位置應該是下圖的（______）

（5）某同學在觀察“口腔上皮細胞臨時裝片”時，發(fā)現(xiàn)視野中細胞有流動現(xiàn)象。請你幫他想一個補救的辦法：_________________________。

（6）用顯微鏡觀察臨時裝片時，你在下列哪種細胞中沒有看到葉綠體（______）

A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞 B.黃瓜表層果肉細胞 C.黑藻葉片細胞 D.菠菜葉肉細胞

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【題目】按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，健康是指一種身體上，心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱．請根據(jù)相關知識完成填空：

（1）兒童青少年心理健康的核心是　 　．

（2）“我的體育成績都已達標”反映的是　 　方面處于健康狀態(tài)．

（3）在日常生活中，每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題，如緊張、生氣、煩惱，甚至感到焦慮、抑郁等，可以通過如圖的方法　 　，使情緒得到緩解．

（4）健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平、生活質量，選擇健康的生活方式，應該從　 　時期開始．

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【題目】夏天，讓人討厭的蚊子會對人的身心健康造成危害，你認為蚊子的發(fā)育過程依次經(jīng)過了（ ）

A．受精卵、幼蟲、成蟲三個時期 B．受精卵、蛹、成蟲三個時期

C．受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期 D．受精卵、蛹、幼蟲、成蟲四個時期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌結構示意圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）圖中的2是_____，它使細菌能夠_____。

（2）細菌的結構與真菌相比沒有_____，只有1_____集中區(qū)域。

（3）該生物通過_____的方式進行繁殖。

（4）有些細菌在生長發(fā)育后期，個體縮小，細胞壁增厚，形成休眠體﹣﹣_____，以適應不良的環(huán)境。

（5）細菌沒有_____，因此大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關系示意圖，以下分析正確的是（ ）

A. b點表示該植物既不進行光合作用，也不進行呼吸作用

B. bc段表示該植物的光合作用不斷增強

C. ab段表示該植物只進行呼吸作用

D. cd段表示該植物的光合作用不再進行

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【題目】下列現(xiàn)象中，你認為可稱為反射的是：

A.人一碰含羞草，其葉片馬上卷起

B.擺在窗臺上的花草向外生長

C.草履蟲對環(huán)境中溫度的變化表現(xiàn)出趨性

D.手偶然碰到火會迅速縮回

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究是研究生物學的重要方法，探究的結果要經(jīng)過實驗論證，才能得出正確的結論。下列為探究植物生理活動的實驗裝置圖。請回答：

（1）圖甲是“綠葉在光下制造有機物”實驗中的一個裝置。其目的是使葉片中含有的_____溶解到酒精中，使葉片變?yōu)?/span>_____色。

（2）乙裝置經(jīng)過一晝夜的暗處理后，進行2～3小時光照，觀察到燒杯中水的液面下降，同時透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水游。這種現(xiàn)象說明植物進行了_____作用； 打開鐘罩，取下透明塑料袋對葉片進行脫色處理，漂洗后滴加碘液觀察到葉片_____。

（3）丙裝置廣口瓶中放的是萌發(fā)的種子，過段時間打開閥門，發(fā)現(xiàn)試管中澄請的石灰水變深獨，由此得出結論：植物進行了_____作用，釋放出的氣體是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，嘗嘗會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，如圖，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對比進行了探究，請你將他探究活動的過程填寫完整。

(1)提出問題： ___________?

(2)作出假設：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境(或光影響鼠婦的分布)。

(3)制訂并實施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上

透明的玻璃板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。一側不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，這樣做的目的是進行 _________ ，該實驗的變量是 __________ 。

(4)分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如表：

為了使實驗結論更準確，應對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理? _______。從中得出的實驗結論是 _________ 。

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