【題目】下圖是蝦及鯽魚的骨骼圖片，請據(jù)圖回答:

（1）魚的體內(nèi)有由脊椎骨組成的② ，稱為脊椎動物。蝦的體表包著堅(jiān)韌的① ，不僅起保護(hù)作用，還能起防止體內(nèi) 的作用。

（2）魚在水中通過 的擺動以及 的協(xié)調(diào)作用游泳。

（3）鯽魚在水中依靠 感知水流和測定方向。

（4）鯽魚在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣有節(jié)奏地張開、閉合，這是魚在呼吸。鯽魚的呼吸器官是 ，進(jìn)行氣體交換的部位是 ，其內(nèi)密布著大量的 ，所以適合在此處進(jìn)行氣體交換。

（5）魚的體表常有 覆蓋，能分泌粘液，起保護(hù)身體的作用。

【答案】（1）脊柱；外骨骼；水分蒸發(fā)

（2）尾部和軀干部；鰭

（3）側(cè)線

（4）鰓；鰓絲；毛細(xì)血管

（5）鱗片

【解析】

試題分析：（1）魚的骨骼在身體內(nèi)部，身體內(nèi)有由脊椎骨組成的②脊柱，體內(nèi)具有脊柱的動物稱為脊椎動物；蝦的體表包著堅(jiān)韌的①外骨骼，外骨骼起保護(hù)作用和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)；體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱，這類動物稱為無脊椎動物；

（2）魚在水中通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

（3）側(cè)線是魚的感覺器官，能感知水流和測定方向。

（4）魚的呼吸器官是鰓，進(jìn)行氣體交換的部位是鰓絲，鯽魚在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合，這是魚在呼吸。

（5）體表有鱗片具有保護(hù)作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)此圖回答：

（1）使用顯微鏡對光的正確程序是：_________。

①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡對準(zhǔn)通光孔③左眼注視目鏡(右眼睜開) ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野。

（2）用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物象；此時(shí)必須轉(zhuǎn)動圖中標(biāo)號為_______的部件。

（3）觀察時(shí)應(yīng)先選用________物鏡。(填“高倍”或“低倍”)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種動物行為中，根據(jù)行為獲得途徑分析，哪一種行為與其它的行為不相同？（ ）

A. 猴子騎車 B. 老馬識途 C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) D. 鸚鵡學(xué)舌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一個(gè)雞蛋、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）早餐中不經(jīng)過消化，可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是______________。

（2）面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場所是_________，淀粉在小腸內(nèi)被消化成_______后進(jìn)入血液。

（3）圖中，氣體b是___________，它在人體血液中主要以____________形式運(yùn)輸。

（4）二氧化碳產(chǎn)生的部位是___________，當(dāng)血液中的二氧化碳含量增多時(shí)，我們的呼吸會加深加快，對此起調(diào)節(jié)作用的神經(jīng)中樞在________。

（5）如某人尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多紅細(xì)胞，可能是圖中A_________ 作用異常所致。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，長勢相同的兩枝條經(jīng)過橡皮塞插入水中，右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片，放在陽光下，調(diào)節(jié)天平至平衡。一個(gè)小時(shí)后，其結(jié)果是（ ）

A.光合作用量不等，天平向左邊傾斜

B.呼吸作用量不等，天平向左邊傾斜

C.蒸騰作用量不等，天平向右邊傾斜

D.兩邊作用幾乎相同，天平依然平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體各器官之間及細(xì)胞之間相互聯(lián)系的結(jié)構(gòu)依次是：

A．韌皮纖維，胞間連絲

B．篩管、導(dǎo)管、細(xì)胞質(zhì)

C．維管束，胞間連絲

D．木纖維，韌皮纖維，胞間連絲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為：

A．失去感覺，但能運(yùn)動 B．失去感覺，同時(shí)肌肉無收縮反應(yīng)

C．有感覺且能運(yùn)動 D．有感覺，但肌肉無收縮反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于藻類植物的是（ ）

A．紅藻 B．水花生 C．褐藻 D．水綿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在100米跑的過程中，大腿肌肉的活動情況是

A．都持續(xù)收縮

B．都持續(xù)舒張

C．先同時(shí)收縮，再同時(shí)舒張，交替進(jìn)行

D．一組收縮，另一組舒張，交替進(jìn)行

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同步練習(xí)冊答案