5.成貝妮同學(xué)在學(xué)習完血型鑒定后,總結(jié)出了輸血關(guān)系表(如表),表中有錯誤的一行是( 。
某人的血型可接受的血型可輸給的血型
AA、ABA、O
BB、OB、AB
ABA、B、AB、OAB
OOA、B、AB、O
A.B.C.D.

分析 輸血以輸同型血為原則.例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血.異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用,如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng).因此,輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則.

解答 解:由分析可知,輸血以輸同型血為原則.但在緊急情況下:
①A血型的人可以接受A、O型血,可以輸給A、AB型;故①錯誤.
②B血型的人可以接受B、O型血,可以輸給B、AB型;故②正確.
③AB血型的人可以接受任何血型,可以輸給AB;故③正確.
④O血型的人可以接受O型血,可以輸給O、A、B、AB型.故④正確.
故選:A.

點評 注意:雖然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但首選的原則是輸同型血.

練習冊系列答案
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16.雷達是人們根據(jù)下列哪種生物的超聲波定位的機理研制出來的( 。
A.烏龜B.長頸鹿C.蝙蝠D.螢火蟲

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13.北極熊生活在寒冷的北極,它屬于恒溫動物,下列哪項與北極熊保持恒定體溫無關(guān)?( 。
A.厚厚的皮毛和皮下脂肪
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C.用肺呼吸
D.毛色與周圍環(huán)境一致

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20.植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命.那么,根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用?它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢?請根據(jù)下面的漫畫回答問題.
①、葉說:“沒有我,你們都會餓死.”,說的是葉具有光合作用的功能,制造的有機物通過篩管運輸?shù)饺,葉通過氣孔與外界進行氣體交換.     
②、根說:“我要是不工作,你們都會渴死.”,說的是根具有吸收水分的功能,這一功能主要是由根尖的成熟 區(qū)完成的.                                 
③、萎蔫的葉說:“快給我水!我渴死了.”說的是莖具有運輸水分的功能,運輸?shù)姆较蚴亲韵露系模\輸?shù)墓艿朗菍?dǎo)管.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.小腸適合吸收營養(yǎng)物質(zhì),這主要是因為( 。
A.小腸內(nèi)有很多消化液B.小腸很細
C.小腸可以蠕動D.小腸內(nèi)表面有許多皺襞、絨毛

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震,造成數(shù)萬人傷亡.在這場特大自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)群眾與全國人民一道眾志成城,全力抗震救災(zāi).請你結(jié)合圖及所學(xué)生物學(xué)知識解答在地震中對傷員的救援與處理過程中的一些問題:

(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證A系統(tǒng)(填圖中字母代號)的暢通,只有該系統(tǒng)暢通,才能保證氧氣的供給.
(2)某傷員被救出時,發(fā)現(xiàn)失血過多,需立即輸血,驗血得知其血型為A型,醫(yī)生應(yīng)該給他輸A型血.
(3)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是C→D→E→F(用圖中字母和箭頭表示).
(4)被埋在廢墟中等待救援的人,可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的水和無機鹽;
必要時,還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物,通過B系統(tǒng)(填圖中字母代號)的功能以保持體內(nèi)能量的供給.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.為了解甲狀腺功能亢進會引起何種病,可對實驗小狗采取哪項措施(  )
A.用一定量的甲狀腺素制劑連續(xù)喂養(yǎng)若干組發(fā)育正常的小狗
B.切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺
C.用一定量甲狀腺激素制劑連續(xù)喂養(yǎng)若干組切除了甲狀腺的小狗
D.向甲狀腺功能不足的小狗注射一定劑量的甲狀腺激素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.嬰幼兒對排尿的控制力較弱,主要原因是(  )
A.膀胱小,尿液經(jīng)常壓迫膀胱壁,易產(chǎn)生尿意
B.泌尿系統(tǒng)發(fā)育不完善
C.大腦尚未發(fā)育完全
D.脊髓的反射功能不完善

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