【題目】下圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)圖據(jù)圖回答：

（1）在適宜的條件下，將來發(fā)育成雛雞的是[ ] 。

（2）能為雞的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有卵白和[ ] 。

（3）結(jié)構(gòu)3的作用是 。

【答案】（1）5胚盤

（2）6卵黃

（3）貯存供胎發(fā)育所需的氧氣

【解析】

試題分析：如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)：可 見鳥卵由外及里的結(jié)構(gòu)為：卵殼起保護(hù)作用；卵殼膜起保護(hù)作用；氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分的功能；系帶 起到固定卵黃的作用；卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜，起保護(hù)作用；蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營(yíng) 養(yǎng)。故能為雞的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白，對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳 物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2014年5月18日，中山市一名3歲男童不慎從2樓墜落，經(jīng)過樓下的李顯文眼疾手快，成功地用雙手接住了孩子，孩子安然無恙。李顯文被網(wǎng)友稱為“接住哥”。下圖是“接住哥”接住墜落男童全過程的反射調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該反射活動(dòng)經(jīng)過了 的分析和判斷，是一類 反射。這類反射也是通過反射弧來完成的。該反射中，感受器是 ，②是 神經(jīng)。

（2）當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，大腦會(huì)促使腎上腺分泌較多的腎上腺激素，使心跳加快，血壓升高。由此可見，人體生命活動(dòng)主要是受到 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，也要受到 調(diào)節(jié)的影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】交通安全是全社會(huì)關(guān)注的問題，我縣交警系統(tǒng)目前正開展嚴(yán)查酒駕、闖紅燈等違反交規(guī)活動(dòng)．下圖中甲圖表示人眼球結(jié)構(gòu)；乙圖表示人類大腦皮層的神經(jīng)中樞，據(jù)圖回答下列問題：

（1）同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)路上聽到汽車?guó)Q笛會(huì)馬上躲開避讓．此反射類型是 ．同學(xué)們聽到鳴笛聲接收聲波刺激的感受器位于 內(nèi)．

（2）司機(jī)看到紅燈會(huì)馬上停車，紅燈反射來的光線，進(jìn)入司機(jī)的眼球成像的先后順序是（填序號(hào)） ．

（3）司機(jī)看到紅燈馬上停車，此時(shí)大腦皮層參與此項(xiàng)活動(dòng)的神經(jīng)中有 ．（序號(hào)和名稱都要寫上，至少寫出兩個(gè)）

（4）我縣交警嚴(yán)查酒駕，原因是司機(jī)喝酒后酒精會(huì)麻痹人的 而容易造成交通意外．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察的材料必須薄而透明。小奇同學(xué)順手取了以下幾種物品放在顯微鏡下觀察，他能觀察到內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是（ ）

A. 一根頭發(fā) B. 一塊葉的下表皮 C. 一塊吸水紙 D. 一塊刀片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中醫(yī)給成年人“切脈”來診斷疾病。所“切”的血管一般是（ ）

A．心臟 B．靜脈 C．動(dòng)脈 D．毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)獻(xiàn)血與輸血的說法不正確的是（ ）

A. 安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則

B. 提倡18～55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血

C. 用艾滋病患者或攜帶者獻(xiàn)出的血液來救治傷者

D. 符合獻(xiàn)血條件的健康成年人每次獻(xiàn)血200～300毫升是不會(huì)影響健康的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康是一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。下列做法符合健康理念的是（ ）

A．吸煙酗酒 B．打牌賭錢 C．暴飲暴食 D．合理宣泄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖A、B、C、D分別表示人體的四個(gè)系統(tǒng)，序號(hào)①、②分別表示不同的生理過程。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）B是消化系統(tǒng),①代表的生理過程叫 （填“消化”或“吸收”）。

（2）在A系統(tǒng)中，為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是 。

（3）在輸液時(shí)，護(hù)士要將針頭刺入手部的“青筋”處，“青筋”指的是 血管。

（4）B系統(tǒng)所獲得的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和C系統(tǒng)所獲得的氧氣通過A系統(tǒng)輸送到組織細(xì)胞處利用，從而為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供 。

（5）人體通過D系統(tǒng)和皮膚將廢物尿素排出體外，D系統(tǒng)的主要器官是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖的漫畫表示人體受到某種病原體感染時(shí)發(fā)生的免疫反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中②代表人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞，則表示病原體的是[_____]．若該病原體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，則它是________。

（2）當(dāng)①侵入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗它的特殊蛋白質(zhì)[③]________，使人體獲得相應(yīng)的免疫力。

（3）通過注射疫苗也能獲得相應(yīng)的免疫力，疫苗的作用相當(dāng)于圖中的________

（4）該漫畫表示的免疫類型為_________（選填：非特異性/特異性）免疫．如果這種免疫是通過有計(jì)劃的注射疫苗而獲得的，那么這種免疫又可以稱為______免疫。

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