【題目】李欣經(jīng)常偏食,結(jié)果他的上皮組織發(fā)生了角質(zhì)化,皮膚粗糙,而且還出現(xiàn)皮下血管出血。這是由于他偏食,造成體內(nèi)缺乏( 。

A. 維生素A和維生素DB. 維生素B和維生素B1

C. 維生素D和維生素CD. 維生素A和維生素C

【答案】D

【解析】

合理營(yíng)養(yǎng)的含義是,由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過多。根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物。每天要一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為343,缺乏某些營(yíng)養(yǎng)素會(huì)引起營(yíng)養(yǎng)缺乏病,據(jù)此解答。

維生素的種類很多,對(duì)人體的作用很大。維生素A的作用是促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺,缺乏時(shí)人體會(huì)患夜盲癥,皮膚粗糙等癥狀;維生素C的作用是維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力,缺乏時(shí)會(huì)患?jí)难,皮下、牙齦出血等。根據(jù)題中的敘述可以判斷他體內(nèi)缺乏維生素A和維生素C,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】食物在口腔中的消化-----探究:饅頭在口腔中的變化

(1)假設(shè):口腔中的饅頭要經(jīng)過_______的咀嚼、_______的攪拌才能使唾液腺分泌的唾液淀粉酶與食物充分混合。

(2)提示:A、饅頭的主要成分是________,沒有甜味,它有遇碘變________的特性。饅頭經(jīng)過消化后,變成了________ ,有甜味,它遇碘_________(變/不變)藍(lán)。B、實(shí)驗(yàn)時(shí)間以5~10分鐘為宜,讓饅頭中的淀粉充分消化,實(shí)驗(yàn)效果明顯.消化酶消化食物需要一個(gè)適宜的溫度,唾液淀粉酶消化淀粉的最適宜溫度為____。

(3)探究實(shí)驗(yàn)的全過程

A、3支試管的現(xiàn)象

1號(hào)試管

A饅頭碎屑

2毫升唾液

充分?jǐn)嚢?/span>

37℃

5~10

分鐘

2

2號(hào)試管

B饅頭碎屑

2毫升清水

3號(hào)試管

C饅頭塊

2毫升唾液

不攪拌

____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能為人體生命活動(dòng)提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( 。

A. 無(wú)機(jī)鹽B. 維生素C. D. 葡萄糖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)自然界中動(dòng)物和植物的關(guān)系的描述不正確的是( )

A. 動(dòng)物需要直接或間接以綠色植物為能量來(lái)源

B. 動(dòng)物能幫助植物傳粉和傳播種子

C. 動(dòng)物的數(shù)量越多,對(duì)植物的繁殖和分布越有利

D. 植物的種類和數(shù)量越多,動(dòng)物的食物來(lái)源越豐富

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是探究饅頭在口腔中變化的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析有關(guān)問題。

試管

實(shí)驗(yàn)材料

唾液

清水

處理方法

A

饅頭碎屑2克

2毫升

0毫升

充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7°溫水中10分鐘

B

饅頭碎屑2克

0毫升

2毫升

充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7°溫水中10分鐘

(1)取出這2支試管,各滴加2滴碘液,搖勻,觀察試管顏色的變化。A試管滴加碘液后___,為什么?_____。

(2)A和B構(gòu)成了一組____,為什么?_____。

(3)為什么要將二只試管放入37°溫水中?_____。

(4)B試管不加2毫升清水,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果也一樣,但加2毫升清水的目的是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列既能分泌激素,又能分泌消化液的腺體是( )

A. 腎上腺B. 胰腺C. 甲狀腺D. 垂體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家用四只幼年小白鼠進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):

小白鼠

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

甲鼠

不做任何處理

正常生長(zhǎng)發(fā)育

乙鼠

切除A器官

①生長(zhǎng)發(fā)育停滯

②智力減退,精神不振

③怕冷,水腫

丙鼠

切除B器官

生長(zhǎng)停滯,智力接近正常,性器官不能發(fā)育

丁鼠

切除C器官

血糖濃度升高,出現(xiàn)糖尿

(1)甲鼠在實(shí)驗(yàn)中是用來(lái)作_______________的。

(2)乙鼠被切除了________,丙鼠被切除了________,丁鼠被切除了________

A、胰島 B、甲狀腺 C、垂體

(3)切除乙鼠的A器官后,乙鼠表現(xiàn)出多種癥狀:其中癥狀①表明A器官的分泌物有__________________的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】秋高氣爽,碧空如洗,某天學(xué)校組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了以下幾種情況,請(qǐng)你用所學(xué)生物知識(shí)幫他們分析一下:

(1)農(nóng)田中,有不少農(nóng)民伯伯正在菜畦上搭建塑料大棚,這是為了提高大棚內(nèi)環(huán)境的_________,有利于作物的生長(zhǎng),除此之外,在大棚內(nèi)增施二氧化碳可促進(jìn)______________作用。

(2)桔園中,金黃的桔子掛滿枝頭,熱情的桔農(nóng)伯伯摘下桔子讓同學(xué)們品嘗。剝開桔皮,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)桔子中有很多“經(jīng)絡(luò)”,這主要是由_____________組織構(gòu)成的,撕開一瓣一瓣的桔子,發(fā)現(xiàn)許多充滿汁液的小顆粒,這些小顆粒中主要含有____________組織,這些汁液主要存在于細(xì)胞的_____________中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人在環(huán)境和進(jìn)食相同的條件下,測(cè)定完全休息和運(yùn)動(dòng)情況下,每天通過不同途徑所散失的水分(mL),結(jié)果如表:

汗液

尿液

糞便

呼出氣體

休息

100

1800

200

300

運(yùn)動(dòng)

2000

500

200

600

(1)完全休息和運(yùn)動(dòng)兩種情況所散失的水分有什么不同?運(yùn)動(dòng)時(shí)我們應(yīng)該怎樣做?___。

(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)汗液顯著增多有什么意義?尿液為什么減少了?_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案