【題目】這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,由于被水浸漬,些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線出),請你將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問題。
(1)提出問題:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設(shè):_______________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①準(zhǔn)備材料用具:10只鼠婦,鐵盤,紙板,干土,濕土(潮濕程度相當(dāng))。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置:在鐵盤中以橫線為界,一側(cè)放干土,另一側(cè)放_____。這樣做的目的是設(shè)置_____。
③在鐵盤兩側(cè)的中央各放入大小相同的鼠婦,這樣設(shè)計(jì)是為了_____。可以取1只鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)嗎?_____。為什么?_____。
④觀察與記錄:仔細(xì)觀察,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土與濕土中鼠婦的數(shù)量,共統(tǒng)計(jì)10次。
(4)實(shí)驗(yàn)記錄:不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
干土 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 |
濕土 | 8 | 9 | 9 | 9 | 9 | 8 | 9 | 9 | 10 | 9 |
(5)得出結(jié)論:__________________________________。請問:
①這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是什么?_____,這是一組_____實(shí)驗(yàn)。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?_____。
【答案】土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活 等量濕土 對照實(shí)驗(yàn) 控制變量 不能 樣本數(shù)量太少,易出現(xiàn)偶然性 鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境,土壤潮濕程度會影響鼠婦的生活 土壤的潮濕程度 對照 放回適合它們生存的自然環(huán)境中
【解析】
科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題,并做出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃。探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等。
(2)作出假設(shè)是提出問題的肯定或否定的回答,且在潮濕的地方能看到鼠婦,因此作出的假設(shè)是:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
②該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”,實(shí)驗(yàn)變量是土壤的潮濕程度,其他條件保持一致,以橫軸中線為界,在紙盒內(nèi)一側(cè)放濕沙土,一側(cè)放干土,另一側(cè)放等量濕土,蓋上紙板,這樣在盒內(nèi)就形成了潮濕和干燥兩種環(huán)境,目的就是構(gòu)成設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。
③在鐵盤兩側(cè)的中央各放入數(shù)量(10只)相同的鼠婦,這樣設(shè)計(jì)是為了控制變量。在兩側(cè)各放入10只鼠婦,而不能放1只,這是因?yàn)闃颖緮?shù)量太少,易出現(xiàn)偶然性。
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境,土壤潮濕程度會影響鼠婦的生活。
①該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”,實(shí)驗(yàn)變量是土壤的潮濕程度,給鼠婦提供了干土和濕土兩種環(huán)境。觀察鼠婦對環(huán)境的選擇,這就是一組以土壤的潮濕程度為單一變量的對照實(shí)驗(yàn)。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中;要養(yǎng)成關(guān)愛動物的好習(xí)慣,保護(hù)動物從我做起。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( 。
A. 青春期生殖器官開始形成
B. 月經(jīng)和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標(biāo)志
C. 臍帶是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所
D. 嬰兒出生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝗蟲是動物、無脊椎動物、節(jié)肢動物,又是昆蟲。這表明了( )
A. 蝗蟲在不同分類等級中的位置 B. 蝗蟲屬于多種動物類群
C. 生物的多樣性 D. 這種分類方法是錯(cuò)誤的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓.根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時(shí)間就不動了?_____
(2)這一實(shí)驗(yàn)說明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活?_____
(3)還有哪些非生物因素影響蚯蚓的生活?(說出兩個(gè)即可)_____
(4)蚯蚓的呼吸依靠_____來完成.
(5)本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是_____.該實(shí)驗(yàn)的變量是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】草原上的草被牛羊吃了之后,過一段時(shí)間會自己長起來而恢復(fù)原狀,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____________能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)部分器官功能的敘述中,不正確的是( 。
A. 鼻腔有清潔、溫暖和濕潤空氣的作用
B. 會厭軟骨有防止食物入喉而進(jìn)入氣管的作用
C. 氣管內(nèi)表面纖毛的擺動能將黏液粘住灰塵推向喉的方向,以痰排出
D. 咽只能允許氣體通過,不允許食物通過
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】黃羊、斑馬等善于奔跑的動物一般生活在
A. 森林生態(tài)系統(tǒng)B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C. 草原生態(tài)系統(tǒng)D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】電影《致我們終將逝去的青春》勾起了很多人對青春的回憶,下列關(guān)于青春期說法錯(cuò)誤的是( )
A. 青春期是從童年到成年的過渡階段
B. 青春期是指生殖器官迅速發(fā)育到發(fā)育成熟的階段
C. 男生進(jìn)入青春期的時(shí)間一般比女生早兩年
D. 在和異性的交往過程中,要做到不卑不亢,自尊自愛
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