【題目】下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( 。

A. 青春期生殖器官開始形成

B. 月經(jīng)和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標志

C. 臍帶是胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所

D. 嬰兒出生標志著人體生長發(fā)育的開始

【答案】B

【解析】

卵巢能產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素。子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所。輸卵管能輸送卵細胞,是受精的場所。陰道是精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道。

解:A、進入青春期,生殖器官迅速發(fā)育,A錯誤;

B、進入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn),如男孩出現(xiàn)遺精,長出喉結(jié),聲音變粗等,女孩出現(xiàn)月經(jīng),骨盆變大等,出現(xiàn)遺精、月經(jīng)分別是男孩和女孩性成熟的標志,B正確;

C、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換,C錯誤;

D、嬰兒的出生不能標志著人體生長發(fā)育的開始,只是體外發(fā)育的開始,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】器官移植是醫(yī)學中的一種治療方法。移植前必須做配型實驗,配型成功后才能進行, 移植成功后要終身服用免疫抑制藥物。從免疫學角度看被移植的器官相當于( )

A. 抗原B. 抗體C. 疫苗D. 病原體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四種動物特征的描述正確的是( 。

A. 華枝睪吸蟲--背腹扁平,體表有角質(zhì)層,有口無肛門

B. 鉤蟲--身體由相似的體節(jié)組成,有口有肛門

C. 牡蠣--身體表面有外套膜,用氣管呼吸

D. 蚯蚓--身體呈圓筒形,肌肉和剛毛配合完成運動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】設計探究實驗:題目:環(huán)境濕度對鼠婦生活的影響。

提出問題:環(huán)境濕度會影響鼠婦的生活嗎?

1)作出假設:_____。

制定并實施計劃:

2)本實驗控制的變量是_____。

3)在設計實驗時,應給鼠婦提供__________兩種不同的環(huán)境條件,并觀察鼠婦對這兩種環(huán)境條件作出的選擇。這種實驗稱為_____實驗。

4)若有10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計一次在潮濕處和干燥處的鼠婦數(shù)目,該同學對上述實驗重復了5次,結(jié)果如下表.

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

干燥

0

1

2

0

2

潮濕

10

9

8

10

8

為了使實驗結(jié)論更準確,應對上述數(shù)據(jù)求_____值。

5)得出結(jié)論:鼠婦適應于_____的生活環(huán)境。

6)用10只鼠婦而不用1只的目的是:_____。

7)實驗結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】老鼠對人類有害,并被列為“四害”之一,我們對它應是( 。

A. 設法控制其數(shù)量,減少危害 B. 順其自然不加控制

C. 大力保護并減少其天敵 D. 想辦法趕盡殺絕

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【題目】母親在懷孕期間,身體負擔明顯加重。她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒之間進行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在

A. 胎盤 B. 子宮內(nèi)膜

C. 輸卵管 D. 卵黃

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【題目】原始生命誕生的搖籃是( 。

A. 原始地球

B. 原始海洋

C. 火山爆發(fā)處

D. 原始森林

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【題目】閱讀下列短文,回答問題。小張同學觀察了黃蜂的生殖:當黃蜂交尾后,雌黃蜂便在沙土中挖一個穴道,穴道末端擴展成小室。然后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室。隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個卵,并將穴口用沙土封閉后飛走 ,由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食,直到發(fā)育成成蟲后,才掘出一個洞口,從穴道中爬出來。子代黃蜂雖然從未見過其親 代是如何完成這些程序的,但它發(fā)育到一定時候卻能重復親代所完成的同樣程序。

(1)黃蜂主要的運動方式是__________,主要的運動器官是______。

(2)黃蜂的生殖行為是由______決定的。

(3)小張同學還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王,少數(shù)雄峰和大量的工蜂,這說明蜜蜂是具有______行為的昆蟲;小明還發(fā)現(xiàn),當一只工蜂找到了蜜源后,會跳起“8”字舞招來伙伴,這說明蜜蜂群體中存在著______

(4)小張同學研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于______法。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】這是一位同學寫的一份關(guān)于探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線出),請你將它補充完整,并回答他所提出的問題。

1)提出問題:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?

2)作出假設:_______________________________________

3)實驗步驟:

①準備材料用具:10只鼠婦,鐵盤,紙板,干土,濕土(潮濕程度相當)。

②設計實驗裝置:在鐵盤中以橫線為界,一側(cè)放干土,另一側(cè)放_____。這樣做的目的是設置_____。

③在鐵盤兩側(cè)的中央各放入大小相同的鼠婦,這樣設計是為了_____?梢匀1只鼠婦進行實驗嗎?_____。為什么?_____。

④觀察與記錄:仔細觀察,每分鐘統(tǒng)計一次干土與濕土中鼠婦的數(shù)量,共統(tǒng)計10次。

4)實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目

環(huán)境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

干土

2

1

1

1

1

2

1

1

0

1

濕土

8

9

9

9

9

8

9

9

10

9

5)得出結(jié)論:__________________________________。請問:

①這個實驗的變量是什么?_____,這是一組_____實驗。

②實驗結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?_____。

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