我校的生物興趣小組決定利用綠色植物來測量植物的呼吸作用，在光下測量綠色植物呼吸作用效果不顯著，原因是（ ）。

A．在光下，植物是吸收二氧化碳，放出氧氣

B．光合作用產(chǎn)生的氧抑制了呼吸作用

C．在光下進行光合作用，不進行呼吸作用

D．呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳被光合作用利用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)（人教版）八年級下7.1單元測生物卷2（解析版） 題型：選擇題

下列可食部分為營養(yǎng)器官的一項是（ ）

A．大米 B．黃花菜 C．馬鈴薯 D．蘋果

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)（人教版）八年級下7.1單元測生物卷1（解析版） 題型：選擇題

蜂王產(chǎn)下的未受精卵將來發(fā)育成（ ）

A．蜂王 B．雄峰 C．工蜂 D．蜂王和工蜂

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科目：初中生物 來源：2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷八（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述，不正確的是（ ）。

A．參與生物圈的水循環(huán) B．作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)

C．維持生物圈中的碳-氧平衡 D．為生物圈中的其它生物提供基本的食物來源

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科目：初中生物 來源：2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷八（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物呼吸作用的敘述正確的是： （ ）。

A．吸收氧，放出二氧化碳 B．吸收二氧化碳，放出氧

C．合成有機物，釋放能量 D．分解有機物，儲存能量

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科目：初中生物 來源：2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷八（解析版） 題型：選擇題

小莉用下圖所示裝置進行實驗，以下敘述錯誤的是（ ）。

A．此裝置放在黑暗處幾天后，天竺葵的葉片會發(fā)黃

B．此裝置放在光下幾天后，擠壓塑料袋，石灰水會變渾濁

C．此裝置放在光下幾小時后，塑料袋內(nèi)壁會出現(xiàn)水珠

D．此裝置放在黑暗處一晝夜后，塑料袋內(nèi)的溫度有可能升高

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科目：初中生物 來源：2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷四（解析版） 題型：填空題

下圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）A生物是 ，B生物是 ，C生物是 。

（2）圖中無成形細(xì)胞核的生物是 ，非細(xì)胞生物的是 ，有成形細(xì)胞核的生物是 ， （填代號）

（3）B生物與C生物的主要區(qū)別是 。

（4）圖中五種生物能進行寄生生活的是 。進行腐生生活的是 。

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科目：初中生物 來源：2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷四（解析版） 題型：選擇題

做泡菜時要用特殊的壇子，壇口必須加水密封。密封壇口的目的是

A．隔絕空氣，抑制乳酸菌的發(fā)酵

B．造成缺氧環(huán)境，抑制酵母菌的發(fā)酵

C．利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進行呼吸作用

D．造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵

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科目：初中生物 來源：2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷三（解析版） 題型：選擇題

下圖是一片正常進行生理活動的葉片，圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關(guān)的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出的方向。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）。

A．若為光合作用示意圖，則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機物

B．若為呼吸作用示意圖，則①②分別是氧氣、二氧化碳

C．若為蒸騰作用示意圖，則②指的是水蒸氣

D．綠色植物在白天進行光合作用和蒸騰作用，晚上進行呼吸作用

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同步練習(xí)冊答案