下列生態(tài)系統(tǒng)種類與其功能不相符的一組是（ ）

選項(xiàng)

種類

功能

A

森林生態(tài)系統(tǒng)

涵養(yǎng)水源、保持水土

B

海洋生態(tài)系統(tǒng)

為人類提供飲用水、灌溉及工業(yè)用水

C

濕地生態(tài)系統(tǒng)

凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱

D

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

為人類提供糧食

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古畢業(yè)升學(xué)暨第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

一種菊科植物從海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布，但其植株的高度隨海拔高度的增加而降低。現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究海拔高度是否是影響該菊科植物株高的因素，實(shí)驗(yàn)分組及處理如下表。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

組別

原產(chǎn)地

栽培地

第一組

海拔500米

a組海拔500米

海拔500米

b組海拔3000米

第二組

海拔3000米

c組海拔500米

海拔3000米

d組海拔3000米

（1）a組和b組、c組和d組都是原產(chǎn)地相同的同一品種，且栽培地的土壤條件適宜并相同，這是為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果只能是由 引起的。

（2）a組和b組的對(duì)照中，實(shí)驗(yàn)組是 ， d組的作用是 。

（3）實(shí)驗(yàn)最后測(cè)量每組各植株的高度，以 （選填“最大值”或“最 小值”或“平均值”）為該組植株的株高

（4）請(qǐng)預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 。

A．a(chǎn)﹤b c﹤d B．a(chǎn)＝b c＝d

C．a(chǎn)﹥c b﹥d D．a(chǎn)﹥b c﹥d

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)九年級(jí)中考第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)鄂爾多斯市地區(qū)農(nóng)作物種植的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．播種前要對(duì)土壤進(jìn)行耕和耙，是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要充足的空氣

B．播種時(shí)要給土壤施農(nóng)家肥，主要是為了給植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物

C．播種后要用地膜覆蓋，是為了控制溫度，有利于種子提早萌發(fā)

D．要適時(shí)給莊稼松土，是為了給植物根的呼吸作用提供充足的氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省沈陽(yáng)市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)染色體，下列圖示能正確表達(dá)馬蛔蟲生殖細(xì)胞中染色體（基因）組成的是（ ）

A．①② B．②③ C．①②③ D．③④

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省沈陽(yáng)市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在25度左右分別播種，甲組種在潮濕、肥沃的土壤里，乙組種在潮濕、貧瘠的土壤里，這兩組種子發(fā)芽的情況是（ ）

A．乙先發(fā)芽 B．甲先發(fā)芽 C．都不發(fā)芽 D．同時(shí)發(fā)芽

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省沈陽(yáng)市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只老母雞發(fā)覺老鷹在上空盤旋，隨即發(fā)出一聲驚叫，小雞們便緊張而迅速地躲進(jìn)老母雞的翅膀下，母雞和小雞的這種行為體現(xiàn)了生物（ ）

A．具有遺傳和變異的特性 B．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C．能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 D．具有生長(zhǎng)和繁殖的特性

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南普洱思茅三中初二下學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬（三）（解析版） 題型：填空題

下圖表示制作洋蔥鱗片內(nèi)葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）在步驟②的操作過(guò)程中，某同學(xué)聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 。

（2）若是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，步驟①滴的液體是 ，步驟④滴的液體是 。

（3）觀察時(shí)，若視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于上圖中所示的步驟 （填序號(hào)）操作不當(dāng)引起的。

（4）下圖是顯微鏡的四個(gè)鏡頭，欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的鏡頭組合是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南普洱思茅三中初二下學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬（三）（解析版） 題型：選擇題

關(guān)節(jié)既牢同又靈活，下列哪一項(xiàng)與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)？

A．關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔 B．關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩

C．關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液 D．關(guān)節(jié)囊和韌帶

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省新余市七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

人類從哪里來(lái)？我們每一個(gè)人是怎樣來(lái)到世界上的呢？以下是，請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）在A處填入恰當(dāng)?shù)脑~：A___________________

（2）產(chǎn)生精子的器官是_________________。胎兒是在母體的_________________中發(fā)育，并通過(guò)__________________從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣，同時(shí)將廢物排出。

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