A. | “種瓜得瓜”其遺傳物質(zhì)存在于西瓜細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核內(nèi) | |
B. | 在西瓜的生長(zhǎng)階段光合作用總體上強(qiáng)于呼吸作用 | |
C. | 植物的蒸騰作用能促進(jìn)根對(duì)水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物的吸收 | |
D. | 西瓜甜甜的物質(zhì)存在于西瓜細(xì)胞內(nèi)的液泡中 |
分析 A、細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息.
B、光合作用只有在光下才能進(jìn)行,呼吸作用有光無光均可.
C、根吸收來的水絕大部分通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去了,少部分被當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用.
D、植物細(xì)胞的液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著各種物質(zhì).
解答 解:A、“種瓜得瓜,種豆得豆”控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中.A正確;
B、光是光合作用不可缺少的條件,白天光合作用強(qiáng)于呼吸作用,夜晚只進(jìn)行呼吸作用,幾乎不進(jìn)行光合作用.B錯(cuò)誤.
C、蒸騰作用促使根從土壤中吸收水分,促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸,但不能促進(jìn)無機(jī)鹽和有機(jī)物的吸收,.C錯(cuò)誤
D、液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,D正確.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是基礎(chǔ)性的知識(shí)點(diǎn),只要基礎(chǔ)扎實(shí),掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,即可答題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 31倍 | B. | 41倍 | C. | 400倍 | D. | 800倍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
主要成分 | 血漿(g/100ml) | 原尿(g/100ml) | 尿液(g/100ml) |
水 | 90 | 99 | 95 |
A | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
B | 7.00 | 0.00 | 0.00 |
無機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.50 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 2.00 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A血管一定流動(dòng)脈血 | B. | B血管都是動(dòng)脈血管 | ||
C. | C血管代表毛細(xì)血管 | D. | C血管均分布在體表 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子宮 子宮 | B. | 輸卵管 子宮 | C. | 卵巢 輸卵管 | D. | 卵巢 子宮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 無機(jī)鹽 | C. | 淀粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水、無機(jī)鹽、糖類 | B. | 蛋白質(zhì)、糖類、脂肪 | ||
C. | 核酸、糖類、無機(jī)鹽 | D. | 蔗糖、水、氧 |
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