11．實驗室有如下一些鏡頭可供選擇，要使觀察到的細胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合為（　　）
A．①和④B．③和⑤C．④和⑥D．②和⑥

分析 顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的范圍之間的關(guān)系是：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，所觀察到的物像體積越大，視野內(nèi)所看到的細胞數(shù)目越少；相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小，所觀察到的物像體積越小，視野內(nèi)所看到的細胞數(shù)目越多．所以要使視野內(nèi)所看到的細胞數(shù)目最多，應(yīng)該是放大倍數(shù)最小的目鏡和物鏡．

解答 解：判斷目鏡和物鏡的方法是：物鏡帶螺紋，目鏡不帶螺紋，則可以看出圖中的③、④、⑥是目鏡，①、②、⑤是物鏡．物鏡倍數(shù)越小，鏡頭越短，則圖中的①放大倍數(shù)最��；目鏡倍數(shù)越低，鏡頭越長，則圖中的④放大倍數(shù)最�。盛俸廷芙M合才能使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多．
故選：A．

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確目鏡和物鏡的區(qū)別方法以及顯微鏡放大倍數(shù)與觀察到的細胞數(shù)目的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．肌腱的兩端附著愛（　�。�
A．一塊骨的兩端B．不相鄰的兩塊骨上
C．相鄰的兩塊骨上D．不同的幾塊骨上

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．血液的運輸功能是由下列哪組成分完成的（　�。�
①血漿 ②紅細胞 ③白細胞  ④血小板  ⑤血紅蛋白．
A．①②⑤B．②④⑤C．①②③D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是長頸鹿的進化過程，按照達爾文的自然選擇學(xué)說，寫出要點：

（1）圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間在“頸長”這個性狀上，存在著變異．
（2）圖②說明地球環(huán)境變得干旱，地面缺乏青草等食物時，頸長的個體容易獲得高處的食物，頸短的個體不容易獲得高處食物．由此看出，頸長對長頸鹿來說是有利變異．（有利的或不利的）
（3）圖③說明，頸長的個體能夠生存下來，頸短的個體因缺乏食物餓死則被淘汰．這個過程叫做自然選擇，這個過程是通過生存斗爭實現(xiàn)的．
（4）從上圖可以看出，導(dǎo)致長頸鹿的進化原因是自然選擇．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．請找出下列動物的運動器官或結(jié)構(gòu)用線連起來：

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是所有生物共同的家，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．在生態(tài)系統(tǒng)中能量歸根結(jié)底來自于太陽能．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．觀察動、植物細胞結(jié)構(gòu)圖，回答問題：（[]內(nèi)填序號，橫線上填文字）
（1）具有保護作用和物質(zhì)交換功能的結(jié)構(gòu)是
[B]細胞膜．
（2）動、植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是BDF．（填字母）
（3）控制細胞生命活動的是細胞中的
[D]細胞核（內(nèi)含遺傳物質(zhì)）．
（4）判斷甲細胞是植物細胞，因為它具有[A]細胞壁、[C]葉綠體、[E]液泡等結(jié)構(gòu)．
（5）圖中結(jié)構(gòu)C是進行光合作用的場所．
（6）細胞中的許多生命活動都是在[F]細胞質(zhì)完成的．（其內(nèi)含有線粒體等微細結(jié)構(gòu)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．把一個小動物的遺體深埋在一棵大樹旁，一段時間后，遺體不見了，其原因是？（　�。�
A．被老鼠吃了B．被大樹根部吸收了
C．被寄生細菌分解了D．被腐生菌分解了

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這種生命現(xiàn)象說明生物體具有（　　）
A．遺傳現(xiàn)象B．生活需要營養(yǎng)C．繁殖和生長現(xiàn)象D．應(yīng)激性

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同步練習(xí)冊答案