1.某研究小組要進(jìn)行“包頭市市民紅綠色盲發(fā)病率的調(diào)查”,采取的措施不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.可以選擇患紅綠色盲的家庭作為調(diào)查對象B.可以隨機(jī)選取一部分樣本進(jìn)行調(diào)查C.可以先以小組為單位進(jìn)行調(diào)查,最后進(jìn)行匯總D.可以用數(shù)學(xué)統(tǒng)計的方法對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析

分析 調(diào)查法的步驟:一、明確調(diào)查問題,確定調(diào)查范圍及對象;二、選擇調(diào)查方式 不同的調(diào)查課題應(yīng)采用不同的調(diào)查方式.調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.三、制定調(diào)查提綱及項目.四、實(shí)施調(diào)查.五、調(diào)查材料及數(shù)據(jù)的處理.六、撰寫調(diào)查報告.另外全班同學(xué)在調(diào)查開始前要分組分工,調(diào)查時:認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄;不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境;注意安全等.

解答 解:A、可以隨機(jī)選取一部分樣本進(jìn)行調(diào)查,而不是選擇患紅綠色盲的家庭作為調(diào)查對象,錯誤;
B、可以隨機(jī)選取一部分樣本進(jìn)行調(diào)查,正確;
C、可以先以小組為單位進(jìn)行調(diào)查,最后進(jìn)行匯總,正確;
D、可以用數(shù)學(xué)統(tǒng)計的方法對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析,正確.
故選:A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握調(diào)查的方法和步驟.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述中蘊(yùn)含著豐富的生物學(xué)知識,其中能說明生物對環(huán)境影響的是( 。
A.大樹底下好乘涼B.雨露滋滋潤禾苗壯
C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.草盛豆苗稀

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12.連線題

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9.流進(jìn)和流出腎小球的血液依次分別是( 。
A.動脈血  動脈血B.靜脈血  動脈血C.動脈血  靜脈血D.靜脈血  靜脈血

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16.下課鈴響了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂,你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫?zé)帷M線上填寫文字)

(1)你能夠看到飯菜的顏色,是因?yàn)楣饩經(jīng)過[4]晶狀體的折射,物像形成于視覺感受器視網(wǎng)膜上,并最終在大腦皮層形成了視覺.
(2)你能夠聽到下課鈴聲,是因?yàn)槁暡ㄒ餥11]鼓膜的振動,刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞,并最終產(chǎn)生了聽覺.考試結(jié)束鈴聲響起,同學(xué)們自動停止答題,這屬于條件反射.
(3)考試中遇到難題,心跳和呼吸難免會不由自主地加快,這是激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.淡水生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于單子葉植物的敘述中,正確的是( 。
A.莖的節(jié)上只有一片葉子的植物B.有一片葉子的植物
C.種子里含有胚乳的植物D.種子的胚具有一片子葉的植物

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10.如圖是人體血管及血液方向示意圖,其中A表示的是( 。
A.動脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.無法判斷

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2.消化系統(tǒng)的主要功能是(  )
①吸入氧氣排出二氧化碳   ②運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)   ③消化食物   ④吸收營養(yǎng)物質(zhì).
A.①②B.①④C.③④D.②③

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