2．消化系統(tǒng)的主要功能是（　�。�
①吸入氧氣排出二氧化碳   ②運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)   ③消化食物   ④吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
A．①②B．①④C．③④D．②③

分析 本題考查消化系統(tǒng)的作用，消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成，據(jù)此回答．

解答 解：消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成．消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等部．消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺和腸腺等，能分泌各種消化液，對(duì)食物進(jìn)行消化．淀粉從口腔開始被消化，蛋白質(zhì)從胃開始被消化，脂肪從小腸開始消化，最終都在小腸內(nèi)被徹底消化成能被吸收的小分子物質(zhì)，經(jīng)小腸吸收進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管，隨血液循環(huán)到達(dá)身體各個(gè)部位．所以，循環(huán)系統(tǒng)的主要功能是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 理解掌握消化系統(tǒng)的組成和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某研究小組要進(jìn)行“包頭市市民紅綠色盲發(fā)病率的調(diào)查”，采取的措施不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．可以選擇患紅綠色盲的家庭作為調(diào)查對(duì)象B．可以隨機(jī)選取一部分樣本進(jìn)行調(diào)查C．可以先以小組為單位進(jìn)行調(diào)查，最后進(jìn)行匯總D．可以用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．不屬于健康的生活習(xí)慣的是（　�。�
A．生活有規(guī)律B．合理膳食C．偶爾吸煙D．合理用藥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖1為人體消化系統(tǒng)模式圖，圖2為營(yíng)養(yǎng)成分消化過程曲線，請(qǐng)你據(jù)此分析回答下列問題（[]內(nèi)填代號(hào)，橫線上填名稱）：

（1）人體消化系統(tǒng)由兩大部分組成，圖1中5、6所示器官屬于消化系統(tǒng)的消化腺，圖2中的A～E所代表的器官屬于消化系統(tǒng)的消化道；
（2）人體內(nèi)消化和吸收的主要器官是圖1中的[7]小腸，最大的是消化腺是圖1中的[5]肝臟，其分泌物完成的消化過程屬于物理性消化；人在進(jìn)食時(shí)，若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)增加圖2中的C、D（用字母填寫）的消化負(fù)擔(dān)，容易使人患胃腸��；
（3）處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷等豐富的食物，圖2中能表示我們所吃的蛋白質(zhì)的消化過程的曲線是乙，其消化的最終產(chǎn)物是氨基酸；若攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不足易引起一些病癥，如鈣和維生素D缺乏往往引起小兒患佝僂病．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．青春期的少男少女在身體和心理上會(huì)發(fā)生顯著的變化，下列有關(guān)青春期的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．身高突增
B．我長(zhǎng)大了，自己的事自己做主，不要聽家長(zhǎng)或老師的話
C．男女性器官迅速發(fā)育
D．男女正常交往，建立純潔的友誼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖．請(qǐng)回答：
（1）呼吸系統(tǒng)的主要器官是[6]肺．
（2）[5]是支氣管，它進(jìn)入肺后反復(fù)分支，在末端形成了許多肺泡，其外壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面纏繞著許多毛細(xì)血管，這有利于進(jìn)行氣體交換．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓．
（2）請(qǐng)列舉位于腦干的神經(jīng)中樞呼吸中樞、心血管運(yùn)動(dòng)中樞、吮吸反射中樞（試舉三例）．
（3）視覺感受器位于[③]視網(wǎng)膜．產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)后，被傳遞到[A]大腦皮層形成視覺．長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，就會(huì)導(dǎo)致眼的[①]晶狀體過度變曲，形成近視．
（4）圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)元胞體集中的地方；人腦與軀體、內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的白質(zhì)．
（5）腎臟產(chǎn)生的尿液通過[④]輸尿管流入膀胱．尿液貯存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射，請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑：⑤→⑦→B→⑧→⑥．
（6）某人由于脊髓某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿，則該患者受傷的部位可能是圖中的⑩（填序號(hào)）．
（7）人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液，屬于人類特有的反射活動(dòng)的是談梅分泌唾液．
（8）一位盲人“閱讀”盲文小說后感動(dòng)得淚流滿面，他完成“閱讀”和“理解”這兩項(xiàng)反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞分別是位于A上的軀體感覺中樞和語(yǔ)言中樞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．將下列環(huán)境破壞和相應(yīng)的原因用線連起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的嫁接方法，請(qǐng)回答．
（1）圖中①接穗，②是砧木
（2）嫁接成功的關(guān)鍵是讓①與②二者的形成層緊密結(jié)合．
（3）嫁接的方法有兩種，圖中的方法是枝接．
（4）鴨梨果大味甜，但抗病能力弱，杜梨果小味澀，但抗病能力強(qiáng)，如果讓你嫁接，你選擇鴨梨作圖中的①，選擇杜梨作圖中的②．

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