【題目】下列蚯蚓外部形態(tài)的描述錯誤的是（ ）

A.身體有許多體節(jié)組成

B.體表干燥、粗糙

C.身體腹面有剛毛

D.身體可分為前后端

【答案】B

【解析】

蚯蚓的身體呈圓柱形，身體由許多基本相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，因此，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，前端有口，后端有肛門，靠近前端有一個較大且滑的體節(jié)稱為環(huán)帶，用手觸摸蚯蚓的體壁，體表有黏液，腹部有剛毛，與運動有關(guān)。

A、蚯蚓的身體是由許多的體節(jié)組成的，為環(huán)節(jié)動物，正確。

B、蚯蚓靠濕潤的體表來吸收土壤中的氧，所以蚯蚓的體表是濕潤的，錯誤。

C、用手撫摸蚯蚓的腹部有粗糙不平的感覺，是因為腹部生有剛毛，輔助蚯蚓運動，正確。

D、身體可分為前后端，蚯蚓的前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶，身體前端有口，后端有肛門，正確。

故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文

糖尿病是一種在全球有巨大影響的疾病，它是由于胰島素（含有51個氨基酸的蛋白質(zhì)分子）分泌不足或外周組織對胰島素不敏感引起的代謝性疾病，以持續(xù)的高血糖狀態(tài)為特征，并可能引起各種組織、臟器（如眼、腎、心臟、血管、神經(jīng)等）的長期損害、功能不全或衰竭。其中，Ⅰ型糖尿病與遺傳因素及免疫機制有關(guān)，先天不能分泌足夠多的胰島素，又稱胰島素依賴癥，多發(fā)于青幼年。

近日，我國糖尿病的基礎(chǔ)研究已經(jīng)取得了關(guān)鍵性突破。由復旦大學王慶華教授領(lǐng)銜，參與的糖尿病最新科研成果發(fā)表在國際權(quán)威學術(shù)期刊上。研究團隊經(jīng)過5年時間對小鼠進行基礎(chǔ)研究發(fā)現(xiàn)，人類自身具有的γ-氨基丁酸具有調(diào)節(jié)胰島β細胞的作用，通過補充γ-氨基丁酸，機體能促進β細胞增生從而分泌胰島素，通過給小鼠注射γ-氨基丁酸，有效地預防了糖尿病的發(fā)生。到目前為止被認為是“不可治愈”的Ⅰ型糖尿病有望在臨床上被徹底治愈。

Ⅱ型糖尿病是身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素或胰島素應(yīng)用效率不良所引起的。主要是因為長期不良的生活方式引起。我們中國人的飲食方式大都是高碳水化合物低脂肪的飲食，即主食占比偏高，且攝入了大量的高升糖指數(shù)的食物，如精米白面、糕點甜點等。長期采用這樣的飲食方式會帶來很大的健康問題，使細胞對胰島素越來越不敏感，使得體內(nèi)的胰島素水平降低，血糖水平最終升高，這些人大多數(shù)會患上II型糖尿病。

回答下列問題：

（1）復旦大學王慶華教授的科研成果主要針對______型糖尿病，通過注射_____（填物質(zhì)名稱）能促進β細胞增生從而分泌胰島素，有效預防和治療糖尿病。

（2）目前胰島素主要是通過注射的方式在患者體內(nèi)發(fā)揮作用，根據(jù)所學知識說明不能口服的原因______。

（3）針對II型糖尿病的病人病情緩解，請你提出合理化建議。______。

（4）上海農(nóng)科院培育出的水稻品種——“優(yōu)糖米”，口感與普通大米無異，但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖，餐后不僅血糖穩(wěn)定，還能增加飽腹感，為糖尿病患者帶來了福音。為探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖的功能，某科技小組設(shè)計了如下探究方案：

步驟

甲組

乙組

A

選取身體和生理狀況相同的患有糖尿病的大鼠10只

B

連續(xù)飼喂 ？ 10天

連續(xù)飼喂等量的普通大米10天

C

10天后，測量兩組大鼠的血糖含量

①本探究方案中，甲組大鼠B步驟中“ ？ ”處應(yīng)填寫______，起對照作用是______組的大鼠。

②若實驗結(jié)果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠，你可以得出結(jié)論_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含有豐富營養(yǎng)物質(zhì)的番茄果實，屬于（ ）

A.營養(yǎng)組織B.營養(yǎng)器官C.生殖器官D.保護組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬的體細胞中含有32對染色體，假如馬的一個體細胞連續(xù)分裂3次，獲得的新細胞數(shù)量和細 胞核內(nèi)染色體數(shù)分別是（　　）

A.2 個，比原細胞減少一半

B.4 個，與原細胞一樣

C.8 個，與原細胞一樣

D.16 個，比原細胞增加一倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)特點與功能的敘述中，不正確的是（　�。�

A.能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候

B.能凈化水源

C.能蓄洪抗旱

D.是生物多樣性最為豐富的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市某中學八年級的同學們在一次社會實踐活動中，來到了一家著名的百年老字號面包廠，參觀了該廠生產(chǎn)面包的生產(chǎn)線，還親身參與了面包制作體驗活動。過程大致包括以下環(huán)節(jié)：

①洗凈雙手，穿戴好工作服。

②在碗里用少量的清水將酵母化開。

③在面盆里將面粉、黃油和適量的白糖拌勻，加入酵母液，并用手揉，邊揉邊加水，直至揉成干濕適當?shù)拿鎴F。

④將面團放在溫暖的地方1～2小時。

⑤發(fā)好的面團添加豆沙餡、葡萄干等配料，捏制成各種造型的面包坯。

⑥將面包坯放入烤箱烘培30分鐘。

根據(jù)以上材料，回答下列問題：

（1）在面粉發(fā)酵過程中起主要作用的微生物是_________，它在生物類群中屬于________，它在結(jié)構(gòu)上與乳酸菌最大的區(qū)別________(有/無)成形的細胞核。

（2）環(huán)節(jié)①個主要目的是：__________________________________。環(huán)節(jié)④將面團放在溫暖的地方的目的是：__________________________________。

（3）面包松軟多孔的原因是，發(fā)酵過程中產(chǎn)生了________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無脊椎動物類群的敘述，正確的是（　�。�

A.腔腸動物和扁形動物共同特征是身體呈兩側(cè)對稱，有口無肛門

B.軟體動物身體表面有外套膜，大多具有貝殼，運動器官是足

C.節(jié)肢動物頭部有眼和觸角，胸部有翅和足，腹部有用于呼吸的氣門

D.線形動物和環(huán)節(jié)動物共同特征是身體呈圓筒形，由相似的體節(jié)組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真菌特征的敘述，不正確的是(　　)

A. 通過分裂生殖繁殖后代

B. 細胞內(nèi)有真正的細胞核

C. 以現(xiàn)有的有機物生活

D. 個體有大也有小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“鷹擊長空，魚翔淺底”。下列關(guān)于詩中所述生物的描述，錯誤的是

A.兩種生物體內(nèi)都有脊柱B.鷹用氣囊完成氣體交換

C.尾鰭能控制魚的前進方向D.它們都具有適應(yīng)各自環(huán)境的結(jié)構(gòu)

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