8．下列各項(xiàng)均屬于家鴿的結(jié)構(gòu)，生理特征，試分析與飛翔生活關(guān)系不明顯的一項(xiàng)是（　�。�
A．長(zhǎng)骨中空，薄而輕B．胸肌發(fā)達(dá)
C．體外受精、卵生、育雛D．食量大，消化能力強(qiáng)

分析 多數(shù)鳥類營(yíng)飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．如體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作．

解答 解：A、家鴿的骨有的薄，胸部和腰部的脊椎骨愈合在一起，比較長(zhǎng)的骨大都是中空的，內(nèi)充氣體，這樣的骨骼既可以減輕身體的重量，又能加強(qiáng)堅(jiān)固性，適于飛翔生活．
B、家鴿的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌，牽動(dòng)兩翼可完成飛行動(dòng)作，適于飛行．
C、家鴿體內(nèi)受精，具有育雛行為，提高了鳥的成活率，與飛行無(wú)關(guān)．
D、家鴿食量大，消化能力，為飛行提供大量的能量．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 從家鴿的外形和內(nèi)部特征等方面來(lái)掌握鳥類適于飛行的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．生活中炒菜用的花生油是將花生種子壓榨后得到的，花生油主要來(lái)自其種子的（　�。�
A．胚B．胚根C．胚芽D．子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖表示人體細(xì)胞的一些生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）①過(guò)程為細(xì)胞分裂結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多；②過(guò)程為細(xì)胞分化，結(jié)果是形成了不同的組織．
（2）A、B、C三種細(xì)胞中，A能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，將來(lái)形成神經(jīng)組織；不同的組織按一定順序組合在一起就形成了器官．
（3）能夠觀察到細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)加倍的過(guò)程是①細(xì)胞分裂．
（4）生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，人體的皮膚屬于A
A．器官   B．組織   C．系統(tǒng)　 D．無(wú)法確定．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．瓣膜能控制血液按心房→心室→動(dòng)脈的方向流動(dòng)，下列二者之間不具有瓣膜結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．上下腔靜脈與右心房之間B．右心房與右心室之間
C．左心房與左心室之間D．左心室與主動(dòng)脈基部

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列各組生物中，屬于生產(chǎn)者的是（　　）
A．人B．水稻C．蘑菇D．水蚤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．據(jù)圖回答

1氣管，2肺，3氣囊，鳥體型呈流線型，作用減小飛行時(shí)的阻力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．生物間的競(jìng)爭(zhēng)屬于生物因素．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．酵母菌是我國(guó)勞動(dòng)人民應(yīng)用較早的一類微生物．請(qǐng)你舉出酵母菌在食品制作方面的應(yīng)用，如做饅頭和釀酒．酵母菌和細(xì)菌都是單細(xì)胞微生物，它們主要區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核．而病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物，它必須寄生在其它生物的細(xì)胞內(nèi)．它整個(gè)身體由遺傳物質(zhì) 內(nèi)核和蛋白質(zhì)外売兩部分組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列對(duì)葉芽（如圖所示）發(fā)育的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．a--葉原基--發(fā)育成幼葉B．b--幼葉--發(fā)育成莖
C．c--芽軸--發(fā)育成莖D．d--生長(zhǎng)點(diǎn)--發(fā)育成花

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同步練習(xí)冊(cè)答案