【題目】選取生長正常的牽牛花進行如下圖所示的光合作用實驗。

①將此裝置首先放置在_____________________________,然后移至光下數(shù)小時,再將這3片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這3片葉上滴加碘液,觀察3片葉是否變藍。請分析回答下列問題。

(1)將步驟①補充完整。

(2)通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明___________________________;比較葉片乙和丙,變量是_________,可以說明________________________________________________。

【答案】 黑暗處一晝夜 光是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件 二氧化碳 二氧化碳是光合作用的原料

【解析】(1)為排除葉片內原有的淀粉對實驗的影響,實驗前要將實驗裝置放在黑暗處一晝夜,目的是將葉片內原有的淀粉運走耗盡。

(2)本實驗中有2組對照實驗:甲葉片的一半曝光,一半用鋁箔遮光,這樣形成一組對照組,既葉片的一部分見光,另一部分不見光,光是唯一的變量。又根據(jù)淀粉遇碘變藍的特性,見光的部分變藍說明有淀粉存在,遮光的部分沒有變藍,說明未制造淀粉。因此通過此實驗我們可以證明:見光的綠葉在光下制造了淀粉,未見光的綠葉不能制造淀粉,因此光合作用需要光。

乙葉和丙葉形成的對照實驗的變量是二氧化碳;乙葉和丙葉形成的對照實驗說明光合作用需要二氧化碳。

練習冊系列答案
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【題目】初三學生參加海軍航空實驗班體檢,檢測裸眼視力時,學生要用手勢來指明待測字母的開口方向。請據(jù)圖回答:

(1)學生辯識字母,作出手勢經(jīng)過了____的分析和判斷,屬于復雜(條件)反射。

(2)學生作出手勢時,起支點(樞紐)作用的結構是____,該動作消耗的能量主要來自細胞結構中的____。

(3)圖一中眼、大腦、脊髓在生物體的結構層次中屬于____

(4)某同學視力檢測不合格,成像位置如圖二所示,可推測該同學患有_____。

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【題目】人體呼吸作用最重要的意義是為細胞生命活動提供

A糖類 B脂肪 C蛋白質 D能量

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【題目】園藝師們往往將李子、杏等果樹,修整成主干突出,側枝層次分明,呈螺旋狀,且均勻著生在主干上的樹形.“有空就有枝,有枝就有果”是對該樹形的最佳描述.由此我們可以得出該樹形豐產(chǎn)的主要原因是(  )

A. 樹形更加美觀 B. 提高了對光的利用效率

C. 增強了果樹的抗病能力 D. 增強了果樹的呼吸作用

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【題目】如圖示人體某部位的血管,箭頭表示血液流動方向,下列說法錯誤的是( )

A. 若b為肺部毛細血管網(wǎng),則c中血液氧氣含量增多,二氧化碳含量減少

B. 若b為小腸處毛細血管網(wǎng),則c為含營養(yǎng)物質豐富的靜脈血

C. 若b為腎小球毛細血管網(wǎng),則c中為代謝廢物減少的靜脈血

D. 若b為腎小管外毛細血管網(wǎng),則c中為含營養(yǎng)物質增多的靜脈血

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【題目】圖為二氧化碳濃度和光照強度對溫室內某種蔬菜光合作用強度(光合作用合成有機物的速度)的影響曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)a或b曲線都可以說明_________________是影響光合作用強度的因素。

(2)A點和B點的光合作用強度差異說明___________是影響光合作用強度的因素。

(3)經(jīng)過長期的研究和實踐,人們已經(jīng)總結出許多提高光合作用效率的方法,如_______________________________________等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,在公園觀賞的一株盆栽杜鵑花,它在開花季節(jié)可以開出多種顏色的杜鵑花。請 根據(jù)所學知識回答問題。

(1)該植物的花的主要結構是__________。

(2)該植物可以開出多種花,是利用了_____技術。

(3)紅薯、土豆可以將莖埋在土里發(fā)育成新的植株,這是利用了____技術,這種繁殖方式屬于____生殖。

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【題目】如圖是人體和植物的結構或生理活動示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)由于空氣中PM2.5(細顆粒物)含量過高,2013年初北京屢次發(fā)生霧霾天氣。研究表明,其中直徑小于等于100納米的PM2.5(細顆粒物)可通過肺部傳遞影響其他器官。由此可知該微粒應該進入了圖甲的 (填字母)結構,才能影響其他器官。

(2)圖乙是反射弧模式圖,要檢驗其是否完整和正常,最佳刺激的部位是 (填序號)。

(3)2012年11月底速成雞和快大鴨事件震驚全國,這些雞鴨從入欄到出欄至少要吃18種抗生素藥物,其中氯霉素的濫用,可使人發(fā)生再生障礙性貧血,導致患者體內血液運輸 (填二氧化碳)的能力較低,如果圖丙中葉片釋放的b是該物質,說明植物在進行 作用。

(4)圖丙中部分葉片密封在裝有澄清石灰水的透明瓶中,小明欲用該裝置驗證植物呼吸作用釋放了二氧化碳,但沒有成功。請據(jù)圖說明原因 。

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【題目】如圖是菜豆的生長發(fā)育和繁殖過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A圖中的①②③④合稱為_____,它是菜豆種子中最主要的結構。

(2)菜豆種子萌發(fā)時,C圖中的結構⑥是由A圖中的結構_____(填序號)發(fā)育而來的。

(3)幼苗生長過程中所需的水和無機鹽,主要依靠根尖的_____區(qū)來吸收。

(4)E是果實,它是由D圖中的_____發(fā)育而來。

(5)由E圖可知,菜豆種子外面有果皮包被,因此在分類上屬于_____植物(填“被子”或“裸子”)

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