【題目】如圖,在公園觀賞的一株盆栽杜鵑花,它在開花季節(jié)可以開出多種顏色的杜鵑花。請 根據(jù)所學知識回答問題。

(1)該植物的花的主要結(jié)構(gòu)是__________。

(2)該植物可以開出多種花,是利用了_____技術。

(3)紅薯、土豆可以將莖埋在土里發(fā)育成新的植株,這是利用了____技術,這種繁殖方式屬于____生殖。

【答案】雄蕊 雌蕊 嫁接 扦插 無性

【解析】

1)一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊因為其與果實和種子的形成有直接關系。

2)扦插是指把能產(chǎn)生不定根的植物體的枝條剪下,將下端插進潮濕的土壤中,使枝條長成一個新個體的方法;嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上,使它們愈合成一株完整的植物體。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物體叫砧木。解答即可。

1)該植物的花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系,因此是花的作用結(jié)構(gòu)。

2)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想將一株單色的杜鵑花培育成具有多種顏色、多個花朵,就可以使用這幾種不同品種的杜鵑花的枝或芽作接穗,嫁接到一株單色的杜鵑花上即可,該植物可以開出多種花,是利用了嫁接技術。

3)扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株。紅薯、土豆可以將莖埋在土里發(fā)育成新的植株,這是利用了扦插技術,這種繁殖方式?jīng)]有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合屬于無性生殖。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有耳垂無耳垂是一對相對性狀。某夫婦都有耳垂,生下一對雙胞胎,其中的男孩有耳垂,女孩無耳垂。據(jù)此,下列相關推斷錯誤的是( 。

A. 這對夫婦的基因組成都是Aa

B. 女孩無耳垂是一種變異現(xiàn)象

C. 這對夫婦再生一個無耳垂的兒子的概率是25%

D. 男孩的基因組成一定是Aa或AA

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中所示的是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是_______瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的_______進入瓶內(nèi)。

(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量是______。

(3)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是_____________。

(4)巴斯德在研究過程中采用了________

A.觀察法 B.實驗法 C.分析推理 D.以上都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】選取生長正常的牽牛花進行如下圖所示的光合作用實驗。

①將此裝置首先放置在_____________________________,然后移至光下數(shù)小時,再將這3片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這3片葉上滴加碘液,觀察3片葉是否變藍。請分析回答下列問題。

(1)將步驟①補充完整。

(2)通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結(jié)論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明___________________________;比較葉片乙和丙,變量是_________,可以說明________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】冬春季節(jié),農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜,既能增加產(chǎn)量,又可獲得反季節(jié)果蔬,這是農(nóng)民快速致富的有效途徑。植物進行光合作用所需的原料是______, 為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放氣肥,氣肥主要通過______進入植物體內(nèi)的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在開花以前,完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊,然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來,并扎好袋口。最可能出現(xiàn)的實驗結(jié)果是( )

A. 甲、乙均不結(jié)果 B. 甲結(jié)果,乙不結(jié)果 C. 甲、乙均能結(jié)果 D. 甲不結(jié)果,乙結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仙人掌能夠生活在沙漠中,下列原因敘述不正確的是

A. 仙人掌的莖是肉質(zhì)的,有利于貯存水分

B. 仙人掌的葉變成了刺,能夠大大減少水分的散失

C. 仙人掌的根系非常發(fā)達,能夠吸收到深處和遠處的水分

D. 仙人掌進行各項生命活動需要水分的量比其他植物少得多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】合理均衡的膳食有利于身體健康和生長發(fā)育。日常生活中,應科學安排一日三餐,圖中能代表一日三餐中各種食物合理配置比例的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體腎臟的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中[①]的名稱是_____________。

(2)[③]腎小球和緊貼著它的[④]腎小囊內(nèi)壁起________作用。

(3)當原尿流經(jīng)腎小管時,全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等又返回進入腎小管周圍的毛細血管中,該過程稱為____________。

(4)人體隨時都在產(chǎn)生尿液,但排尿是間斷的,這是因為________可暫時貯存尿液。

(5)血液流經(jīng)腎臟后,將返回心臟,最先進入心臟四腔中的____________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案